第2次_课堂测验_解答.pptVIP

3、下面程序的功能是生成并打印某数列的前20项，该数列第1，2项分别为0和1，以后每个奇数编号的项是前两项之和，偶数编号的项是前两项差的绝对值。生成的20个数存在一维数组x中，并按每行4项的形式输出。请填空。 二、改错题 以下程序是输入的10个数并求和 main( ) { int a[3]={3*0}; int i,s; for(i=0;i10;i++) scanf(“%d”, a); s=s+a[i]; . printf(“%d\n”,s); } * * 一、完善程序填空题 1、以下程序用以计算某年某月有几天(其中判别闰年的条件是：能被4整除但不能被100整除的年是闰年，能被400整除的年也是闰年)。请在空格处填入正确内容。 main( ) { __int yy__, mm, len; printf(“year,month=”); scanf(%d%d”,yy,mm); switch (mm) { case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: case 12: __ len=31; break ____; case 4: case 6: case 9: case 11: ____ len=30; break ___; case 2: if (__ yy%4==0yy%100!=0||yy%400==0 _) len=29; else ___ len=28; break ___; default : printf(“input error”); } printf(“the length of %d %d is %d \n”,yy,mm,len); } 2、程序的功能是求出二维数组周边元素之和。二维数组中的值从键盘读入。例如，若二维数组中的值为 ： 0 1 2 3 4 5 9 7 4 5 4 3 8 3 6 3 5 6 8 7 则输出为59。 #include stdio.h #define M 4 #define N 5 void main() { int aa[M][N], i, j, sum=0; for(i=0; iM;i++) for (j=0; jN;j++) ___scanf(“%d”, aa[i][j])_______; for(i=0; iM;i++) for (j=0; jN;j++) if __ (i==0 || i==M-1 || j==0 || N==N-1 ) _____ sum+=__aa[i][j]___; printf(\nThe sum: %d\n ,sum); } do { x[i]=____x[i-1]+x[i-2] ___; x[i+1]=_____ fabs(x[i-1]-x[i]) ________; i=____ i+2 ____; } while (i=20); for(i=1;i=20;i++) { printf(“%5d”,x[i]); if (__i%4= =0___) printf(“\n”); }} #include “math.h” void main( ) {int x[21],i,j; x[1]=0;x[2]=1; i=3; a[10]={0}; s=0 { a[i] } main() { int x,y,z,n=0; for(x=1;x100;x++) for(y=1;y100;y++) {z=100-x-y; if (x+2*y+5*z==200) { printf(%d,%d,%d\n,x,y,z); n++; } } printf(n=%d\n,n); getch(); } 三、编写程 1、1分、2分和5分的硬币共100枚，价值2元，那么三种硬币各多少枚？请给出每一种可能的解，共有多少组解？ 如果其中2分硬币的价值比1分硬币的价值多13分，则三种硬币各多少枚？ main() { int x,y,z,n=0; for(x=1;x100;x++) for(y=1;y100;y++) {