【试题研究】2016江苏中考数学复习课件：第1课时实数的相关概念讲解.ppt

尾页 首页 考点特训营—考点精讲 目录 考点特训营—重难点突破 江苏2013~2015中考真题精选 第一章 数与式 第1课时 实数的相关概念 第一部分 考点研究 考点精讲 实数的相关概念 实数的相关概念 实数及其分类 实数：有理数和无理数的统称 按定义分类 按正负分类 正负数的意义:正负数可以表示具有相反意义的量 正数 0 负数 科学记数法 按定义分类 有理数 无理数 整数 有限小数或 ③_____________ 正无理数 ④ __________ 正整数 ① _____ 负整数 分数 正分数 ②________ 无限不循环小数 无限循环小数 负分数 0 负无理数 实数的相关概念 数轴：规定了⑤_______、⑥___________和 ⑦_______的直线叫做数轴 绝对值：数轴上表示一个数的点与⑧____的距 离，即|a|= -a 正方向 a(a0) 0(a=0) ⑨____(a0) 单位长度 原点 原点 实数的相关概念 相反数 倒数 乘积为1的两个数互为倒数 2. 非零实数a的倒数是?______倒数是 它本身的数是?＿＿,0没有倒数 ⑩______不同、?_______相同的两个数互为相反数 2. a的相反数是?＿＿ 3. 实数a,b互为相反数 a+b=0 符号 绝对值 -a ±1 科学记数法:一般地，一个大于10的数可以写成 a× 的形式，其中1≤a＜10，n是 正整数，这种记数法称为科学记数法 重难点突破 实数的分类—无理数的判断 例1 （2015 辽通）实数tan45°, , 0, , , , sin60°, 0.3131131113…(相邻两个3之间依次多一个1)，其中 无理数的个数是（ ） A. 4 B. 2 C. 1 D. 3 【思路点拨】根据无理数的概念和几种常见的类型进 行判断. C ①注意在判断无理数时，要认清并不是所有带根号的数都是无理数，如例题中的 、 ； ②并不是所有的三角函数都是无理数，如例题中的tan45°； ③无限循环小数属于有理数； ④所有的分数都是有理数，如例题中的 ； ⑤所有含π的数都是无理数，如例题中的 . 实数的相关概念（高频） 练习1（2015天水）若a与1互为相反数，则｜a+1｜等 于( ) A. -1 B. 0 C. 1 D. 2 练习2（2015娄底）若|a-1|=a-1,则a的取值范围是( ) A. a≥1 B. a≤1 C. a＜1 D. a＞1 B A 例2（2015江西）2015年初，一列CRH5型高速车进 行了“300000公里正线运营考核”，标志着中国高铁从 “中国制造”到“中国创新”的飞跃.将数300000用科学 记数法表示为( ) A. 3×106 B. 3×105 C. 0.3×106 D. 30×104 【思路点拨】根据大数的科学记数法的表示形式确定a和n的值，判断即可. 科学记数法（高频） B 用科学记数法表示一个数时，需要从下面两个方面入手： 1. 确定a和n的值； （1）确定a：a是只有一位整数的数，即1≤a10； （2）确定n：当原数≥10时，n等于原数的整数位数减1，或等于原数变为a时，小数点移动的位数； 当0＜原数＜1时，n是负整数，它的绝对值等于原数左起第一位非零数字前的所有零的个数（含小数点前的零）； 2. 对于含有计数单位并需转换单位的科学记数法，可以利用1亿＝108，1万＝104，1千＝103来表示，能提高解题的效率. 尾页 首页 考点特训营—考点精讲 目录 考点特训营—重难点突破 江苏2013~2015中考真题精选