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2015-2016学年山西省忻州市第一中学高一上学期期末考试数学试题(解析版).doc
2015-2016学年山西省忻州市第一中学高一上学期期末考试数学试题
一、选择题
1.若集合M={x?Z|-1≤x≤1},P={y|y=x2,x?M},则集合M与P的关系是( )
A.M=P B.MP C.PM D.M∈P
【答案】C
【解析】试题分析:首先将集合与集合用列举法表示出来,然后再根据其元素对集合与集合的关系作出判断.由于,而,根据集合的关系中真子集的定义可知集合是集合的真子集,故选C.
【考点】1、集合的表示方法列举法、描述法;2、集合的关系.
2.已知二次方程ax2+bx+c=0的根为2,4且a>0,则ax2+bx+c>0的解集是( )
A.{x|2<x<4} B.{x|x<2或x>4}
C.{x|4<x<2} D.{x|x<4或x>2}
【答案】B
【解析】试题分析:通过分析一元二次方程的根,一元二次不等式的解与二次函数的图象三者之间的关系,即可得到选项.由于的根是且,则不等式的解集是,故选B.
【考点】1、一元二次方程;2、一元二次不等式;3、二次函数的图象.
3.已知函数f(x)的定义域为(?1,0),则f(2x?1)的定义域( )
A.(?3,? 1) B.(?1,0) C.(?3,?2) D.
【答案】D
【解析】试题分析:首先根据的定义域,列出关于的不等式,解此不等式即可得到所求的定义域.由于函数的定义域为,因此可令,解之可得,进而可得函数的定义域为,故选D.
【考点】复合函数的定义域.
4.用秦九韶算法计算多项式f(x)=3x6+4x5+5x4+7x2+8x+1,当x=4时,需要做乘法和加法的次数分别是( )
A.6,6 B.5,6 C.5,5 D.6,5
【答案】D
【解析】试题分析:根据秦九韶算法先对的解析式进行等价变形,逐步提取自变量,使函数化为“和”与“积”的代数式,然后再判断需要做的乘法和加法的次数.
因为
,
所以当时,需要做的乘法是次,加法是次,故选D.
【考点】秦九韶算法.
5.已知,则=( )
A.?1 B.0 C.1 D.2
【答案】A
【解析】试题分析:这是一个关于分段函数与复合函数相结合的计算问题,解决这类问题一般都是先从内层算起,再结合分段函数对自变量的要求逐步向外运算,直至得到所求.由,则,故选A.
【考点】1、分段函数;2、复合函数的求值.
6.程序框图如图所示:如果输入x=5,则输出结果为( )
A.325 B.109 C.973 D.295
【答案】A
【解析】试题分析:的初始值是,执行第一次运算后,不满足条件;执行第二次运算后,不满足条件;执行第三次运算后,不满足条件;执行第四次运算后,这是符合条件,停止运算,输出结果,故选A.
【考点】程序框图.
7.某学校有高一学生1200人,高二学生1000人,高三学生800人.用分层抽样的方法从中抽取150人,则抽取的高三学生、高二学生、高一学生的人数分别为( )
A.60、50、40 B.50、60、40
C.40、50、60 D.60、40、50
【答案】C
【解析】试题分析:这是一个关于分层抽样的问题,首先应根据总体以及样本容量,计算出每人被抽到的百分比,再根据高一、高二、高三各年级的总人数,即可求得各年级应抽取的人数.由于高一、高二、高三的总人数为人,且共抽取,因此没人被抽到的可能性是,进而可求得高三、高二、高一各年级抽取的人数分别为:,故选C.
【考点】分层抽样.
8.已知x、y的取值如下表所示:
x 0 1 3 4 y 2.2 4.3 4.8 6.7
从散点图分析,y与x线性相关,且,则a的值为( )
A.2.8 B.2.6 C.3.6 D.3.2
【答案】B
【解析】试题分析:由于回归直线经过样本中心点,因此首先应根据所给的的对应数值表计算出样本中心点的坐标,再将其代入回归直线,即可求出的值.根据表格容易求得样本中心点的坐标是,代入即可得出,故选B.
【考点】线性回归.
9.若函数f(x)=x3+x2?2x?2的一个正数零点附近的函数值用二分法逐次计算,参考数据如下:f(1)=?2,f(1.5)=0.625 ;f(1.25)=?0.984,f(1.375)= ?0.260;f(1.438)=0.165,f(1.4065)= ?0.052.那么方程x3+x2?2x?2=0的一个近似根可以为(精确度为0.1)( )
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