家长会讲话稿62171054.docVIP

家长会发言稿 一、开场 尊敬的各位家长： 晚上好！ 感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢! 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今天我们召开家长会的目的。 相信经过这么长时间的相处，家长们应该对我们两也比较熟悉了吧，我是我们中三班一如既往的戴老师，另一位是我们的陈老师，中班开始班级就不再配备阿姨了，这个学期我和陈老师一定会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。也希望得到各位家长的支持和配合，谢谢！ 二、简要介绍家长会内容 现在，由我来向各位家长介绍一下今天家长会的主要内容：我们会向各位家长介绍孩子在幼儿园的大致情况，孩子的一些地方需要我们一起配合改进的，还有孩子在幼儿园一天当中的生活时间安排，以及孩子在幼儿园所学习的一些内容和课程，最后讲一下需要家长和我们共同配合的一些地方。下面会由我和陈老师，分别向大家介绍这些内容，希望各位家长能为我们提宝贵意见。 三、带班老师发言 ?1、班级情况介绍 现在由我向大家介绍一下我们的班级情况：我们中（3）班有孩子32人，男孩子19人，女孩子13人，孩子们天真活泼，大部份孩子的身高、体重均正常，家长们对学龄前教育都较为重视，通过和家长交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班孩子有如下几个特点： 优势方面： 1、多数孩子身体发育正常，我班孩子各方面发展较好，都有良好的一日生活常规，有个别能力较强的孩子能帮助老师做一些力所能及的事。 2、喜欢参与一切音乐活动，乐感强，舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演的。 3、有乐意参与集体活动，团结友爱，知道关心别人。能正确使用餐具，独立进餐，不挑食的小朋友 4、喜欢参加各种游戏活动，在课堂上积极回答问题，声音响亮，主动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受，分享快乐的小朋友。 5、有些小朋友开朗活泼、语言表达能力好，对知识的接受能力强，对许多事物都表现出了极大的兴趣，能在与同伴交往中为自己的行为辩解。但有时兴奋过度不能控制自己，常表现在课堂上大声自言自话说话。 6、还有个别孩子天真无邪，对各种新事物好奇心重，愿意尝试操作各种学具，但动手能力较差，还需加强培养。 7、也有能听懂老师要求，带花、玩具入园，并在家收集废旧物品带入班级，丰富班级区角的小朋友 8、从开学到现在有许多进步较大的孩子 有待提高的方面： 1、我班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生，；个别孩子挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，虽然，现在大部分的孩子都已经自己能够把一份饭吃的很干净，但是我们班还有极个别孩子吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩；进餐习惯很差。所以希望我们的家长在家尽量不要喂孩子吃饭，要养成良好的习惯，让他们意识到自己已经长大了。 2、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也比较差的，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。 3、部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。 4、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达，但不能安静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别能力弱的孩子还不善于与人交谈。 5、在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。 以上我讲的孩子的优点与进步之处，是需要我们和家长一起努力才能够保持的，也是值得我们高兴的地方；那么孩子所存在的问题也是需要我们共同配合，才可以更好的帮助幼儿改进与进步的。所以希望家长们能在家里帮幼儿养成良好的行为习惯，让幼儿感觉家里园里一个样。 2、本学期的教育任务及内容介绍 下面呢，由我来给大家介绍一下幼儿园的课程。 孩子们在幼儿园到底学些什么？老师教些什么？这一定是我们家长非常关心的问题。幼儿园课程是有计划、有目的地组织和实施，并贯穿于一日活动之中的，是与幼儿的年龄特征、学习特点相适应的系统学习，它与其他年龄阶段的教育既有紧密的联系，又有很大差异，我们幼儿园教育是保教相结合的教育。 本学期除了有五大领域的健康、语言、社会、科学、艺术的课程之外，在