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掸腕绎己岛蛊郎伶瞎肩屁编窖晰斌惯傻藻夜肇烽哑专哺暴续尔璃宝帕猜构14.1.3积的乘方14.1.3积的乘方 14.1 整式的乘法 14.1.3 积的乘方 敝尾匿佑藉齐管矢卵曾步尼巷穗套娘抛旧襟叹负巧垒哑考诱辆告钵泪暴戌14.1.3积的乘方14.1.3积的乘方 1.经历探索积的乘方和运算法则的过程,进一步体会幂的意义. 2.理解积的乘方运算法则,能解决一些实际问题. 镐哼悍灾腺剃抬画盎廊塌康聚竞陇滑吗糕勘诞靠物侨炳虾随似埠激惠虞寸14.1.3积的乘方14.1.3积的乘方 重点 积的乘方运算法则及其应用. 难点 幂的运算法则的灵活运用. 钾今易晤豆甭氛甥敲贸皆力嚣玖游烘涪宁巢荡鸟侨俱宠揽惭饿篱祷谗盖锗14.1.3积的乘方14.1.3积的乘方 一、问题导入 [师] 提出的问题:若已知一个正方体的棱长为1.1×103 cm,你能计算出它的体积是多少吗? [生] 它的体积应是V=(1.1×103)3 cm3. [师] 这个结果是幂的乘方形式吗? [生] 不是,底数是1.1与103的乘积,虽然103是幂,但总体来看,我认为应是积的乘方才有道理. [师] 积的乘方如何运算呢?能不能找到一个运算法则?用前两节课的探究经验,请同学们自己探索,发现其中的奥妙. 谆弹避移购饰郑帅亿照黎凭如鸯吹矮增力气剃罗货棍鞋恰藏媚憾皖呕惜弧14.1.3积的乘方14.1.3积的乘方 二、探索新知 老师列出自学提纲,引导学生自主探究、讨论、尝试、归纳. (出示投影片) 1.填空,看看运算过程用到哪些运算律,从运算结果看能发现什么规律? (1)(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)=a( )b( ); (2)(ab)3=________=________=a( )b( ); (3)(ab)n=________=________=a( )b( ).(n是正整数) 2.把你发现的规律先用文字语言表述,再用符号语言表达. 3.解决前面提到的正方体体积计算问题. 赫匹擒螟盈磋眠斥珍斧肚稍蚀界渴酌竞舌捐批沫炭幌桅宛溅驯疡寓颗绘潘14.1.3积的乘方14.1.3积的乘方 4.积的乘方的运算法则能否进行逆运算呢?请验证你的想法. 5.完成教材第97页例3. 学生探究的经过: 1.(1)(ab)2=(ab)·(ab)=(a·a)·(b·b)=a2b2,其中第①步是用乘方的意义;第②步是用乘法的交换律和结合律;第③步是用同底数幂的乘法法则.同样的方法可以算出(2),(3)题; (2)(ab)3=(ab)·(ab)·(ab) =(a·a·a)·(b·b·b)=a3b3; (3)(ab)n=(ab)·(ab)·…·(ab)n个ab =a·a·…·an个a·b·b·…·bn个b=anbn. 朵看逼讲泛龋炭罕潞坝厨懦陵卫刊书歉墩丛崩寞又祈敦未眨汀径烦细伞肖14.1.3积的乘方14.1.3积的乘方 2.积的乘方的结果是把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,也就是说积的乘方等于幂的乘积. 用符号语言叙述便是:(ab)n=an·bn.(n是正整数) 3.正方体的V=(1.1×103)3它不是最简形式,根据发现的规律可作如下运算: V=(1.1×103)3=1.13×(103)3=1.13×103×3=1.13×109=1.331×109(cm3). 通过上述探究,我们可以发现积的乘方的运算法则: (ab)n=an·bn.(n为正整数) 积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘. 紫堑棒锅陀俺腰忍捅截兜充胞招闯听涌乘腰丰蔗腕熔额邯茂言昏硫乏斟杏14.1.3积的乘方14.1.3积的乘方 再考虑如下问题:(abc)n如何计算?是不是也有类似的规律?3个以上的因式呢? 学生讨论后得出结论: 三个或三个以上因式的积的乘方也具有这一性质,即(abc)n=an·bn·cn.(n为正整数) 4.积的乘方法则可以进行逆运算.即an·bn=(ab)n.(n为正整数) 分析这个等式:左边是幂的乘积,而且幂指数相同,右边是积的乘方,且指数与左边指数相等,那么可以总结为: 同指数幂相乘,底数相乘,指数不变. 看来这也是降级运算了,即将幂的乘积转化为底数的乘法运算. 靴佳影砷宗释贸磁蝎海苏道翱包苇痛页仓架诈落恫宇环戊猴码压育弥掇醉14.1.3积的乘方14.1.3积的乘方 对于an·bn=(a·b)n(n为正整数)的证明如下: an·bn=(a×a×…×a)n个a(b×b×…×b)n个b——幂的意义 =(ab)(ab)(ab)(ab)…(ab)n个(ab)——乘法交换律、结合律 =(a·b)n——乘方的意义 5.[例3] (1)(2a)3=23·a3=8a3; (2)(-5b)3=(-5)3·b3=-125b3; (3)(xy2)2=x2·(y2)2=x2·y2×2=x2·y4=x
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