现代教育技术中心工作总结.docVIP

现代教育技术中心工作总结 本学年现代教育技术中心在为学校各个部门的服务上、现代教育技术的应用上、为学校开展的科技创新获得上完成下列工作： 一、进一步加强中心的管理工作，为学校各部门做好服务工作。 1、网络安全是网络中心的一项重要工作。为加强学校网络管理，建立网关控制器、做好各网段的流量控制、校内网络安全过滤，根据教育局的要求，配合公安电信部门安装网安设备，增强了信息的正确性，科学性和安全性。本学年我校的网站继续遭到恶意攻击的次数减小了，安全工作有了进一部改善。（张志勇老师） 2、继续做好电教、网络与电脑的维护工作，为班级、各梯形教室、实验室、办公室服务。每天将维修信息由廖老师统一进行报修，与电教承包单位讯怡公司配合，使机器的故障在最短的时间里得到解决。做好学校电教及网络资产管理工作。排查校内及小区的网络故障。（黄志坚、张志勇、黄名钦老师） 3、切实加强专用教室和科学报告厅的管理，做到管理到人，责任到人。使各专用教室发挥应有功能，更好地为各个部门的教学服务。利用晚上时间为德育处做高中的德育评价、为教务处做高中的填报志愿工作。（陈宗云、廖冰卿老师） 4、电教组为学校各部门做各项文体活动、公开课的视频、照片拍摄及其后期制作；完成校园广播系统的安装、调试，做好使用管理工作。（周戍、黄志坚老师） 5、协助教务处开发的学校全省招生网页系统软件，并负责每年的全省招生网上报名工作。（张志勇老师） 6、协助教务处顺利完成高、中考的监听、监控工作。（周戍、张志勇老师） 7、协助教务处做好中考英语口语考试、中高考招生视频会议。（宋红、黄名钦、黄志坚老师） 8、完成了502机房搬迁的工作。 二、深化研究现代教育技术在教育教学上的应用 现代教育技术中心的工作不仅仅只做硬件的建设，在现代化教育做的好的学校中更注重现代教育技术的应用，因此在提升学校现代教育上我们做了: 1、进行新版网站的升级工作。为完成学校交给的这项工作，与一方软件开发公司的技术人员进行了长达一学期的交流、同时充分征求学校各个部门的意见，根据各部门的需求进行多次的仔细修改。（刘千方、张志勇老师） 2、本学年承担教科室的培训任务，为35岁以下的青年教师开设了多媒体课件制作培训。（刘千方、宋红、张志勇老师） 3、研究网络环境下的教育教学。在信息技术学科的支撑下，我校的网络教学提升了一个新的台阶，在网络教学上开发的《EXCEL网络学习平台》根据教学需要将使用版本升级到1.7，提高了使用的安全性；在德育工作上，开发的《德育评价系统》在网络班中使用，已成为德育评价的日常化的工具。 （刘千方老师） 4、为网络环境下教学的教师提供提升业务水平的平台。指导在网络环境下教育教学的年轻教师。一年来网络班的青年教师在业务上成长迅速，表现在拉出去教学PK活动中，得到了PK校的高度赞扬，为学校争得了荣誉；同样到网络班听课的同行高度赞扬我校的网络教学，一位来自马来西亚的老教师在座谈会上问道：你们是不是为我们的来访，准备的表演课？（刘千方老师） 5、研究网络环境下的德育评价体系 在软件上我们开发了局域网环境下的《德育评价系统》，学生在这个平台上每天完成自评、互评及小组评价，同时还教学了班级间的互评、年段每日的点评；本学年我们在先进班级评价上，使用了三维度的评价方式，使班级之间的评价更加客观化，减小主观因素的影响；下学年我们将实施五维度的评价方案，由德育处的五星班级得分，网络段班级之间的两操一歌、卫生、仪容仪表各班得分，科学活动各班参与得分的三维评价，再增加课堂学习行为评价和各项活动评价两维度，使先进班级的评价方式有一个大家认可的量化标准，让更加客观化。（刘千方老师） 6、制作语文校本教材 华 考 刘千方老师与韩安娜、蔡艳红老师共同指导学生制作适合于网络环境下学生自主学习7、8、9年级语文电子课本。 三、积极开展技术学科的教学工作。 1、投身于信息技术课的教学工作中。刘千方老师开发的《excel网络学习平台》在教学正常使用，宋红老师开发的初中信息技术《excel练习题集》在课堂上正常使用。初中备课组完成了教案电子化和部分导学案在学习中的过程评价。同时初中备课组开设了两门综合实践课，PASCAL算法与程序设计和单片机原理。 2、积极组织中心教师开展教研活动，与xxxx六中、集美区杏南中学进行请进来的教研活动，同时我们也走出去到xxxx六中参加教研活动。（刘千方老师） 3、本学年通用技术开设了《简易机器人制作》与《机械加工》这两个模块课程，积极探索如何开设通用技术实践课程，使通用技术学科走向实用性，不再是空对空的教学，不为会考而生存，为了学生走向社会做准备。这种做法在福建省通用技术学科网上教研时得到了同行的赞赏和本学科