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浅议如何做好农村班主任工作.doc
浅议如何做好农村班主任工作
目前农村小学生大多数是留守儿童,还有部分学生是单亲家庭。很多家长外出打工,孩子一般由爷爷奶奶照看,父爱母爱的缺失,使这些孩子逐渐形成了以自私,冷漠、懒惰的不好品质;有的放任自流,形成了一些坏习气;不少留守儿童交通安全、饮食卫生安全问题得不到保障,每到夏季,全国溺水死亡的农村学生人数更是高得惊人。
严峻的现状让我们深刻地感受到做好农村班主任管理工作的重要性、迫切性。做好农村班主任工作靠什么呢?是渊博的学识和高深的理论?我认为是教师的仁爱之心。
习近平总书记在北师大演讲中说:“做好老师,要有仁爱之心。教育是一门‘仁而爱人’的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”一名称职的班主任首先应该是一名仁师,没有爱心的老师不可能成为优秀的班主任。
如果您是一名农村班主任,请不要抱怨孩子不讲卫生,不要抱怨学生没有礼貌,不要埋怨他们懒惰,更不要抱怨家长不关心孩子的学习,天下没有不爱孩子的父母,勤劳善良的农民工兄弟可以对自己苛刻一点,但唯一割舍不下的是孩子,为了生存,他们不得不抛家舍业。
大家都有一个共识:做好班主任工作靠高度的责任心。但是我认为没有仁爱之心的责任心是不会长久的。前苏联的一位教育学家曾说:“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱。”我认为听话懂事的孩子班主任爱,爱问题孩子才是班主任的真正的爱。
农村班主任的爱不是空洞的说教,也不是虚假的标语口号,而是具体的、可操作的。如果你是一名农村班主任,请你为孩子擦一次鼻涕、洗一次头;冬天用你的手温暖孩子冻红的小手;家访的时候不要总是告状,亲自给没有父母的孩子做一次可口的饭菜,让孩子用你的手机和父母进行一次亲情通话;亲口对孩子说一句“祝你生日快乐!”;雨天、风天护送孩子走过最危险的路段。如果你是一名女班主任,请用慈母般的眼眼神欣喜地关注他们的成长,保护他们珍贵的童心。如果你是一名男班主任,请用你宽阔的胸怀让留守农村的孩子、家庭离异的孩子感受久违的父爱,你就是他们最安全的港湾。
2015年新学年学校新分配来一名年轻女教师,她见到我时深深地对我鞠了一躬,然后告诉我,她是我的学生李云慧。看着这位朝气蓬勃的年轻教师,我不由得回想起往事。我教李云慧时,她上小学四年级,我教她们班语文兼任班主任。我发现李云慧卫生习惯很差,11岁的女孩子,脸经常洗不干净,头发乱蓬蓬的,有时还发现虱子在头上爬。同学们都不愿意和她当同桌,不愿意和她交朋友。我刚参加工作,没有经验,对她采用了暴风骤雨式的教育。但是我发现她丝毫没有上进,反而越来越糟,学习成绩也一落千丈。一天放学后,我在同学的指引下去家访。当我来到她家时,被眼前的景象惊呆了:随时会塌的泥坯房子,黑乎乎的屋子炕上堆积着粮食,破旧的被子,孩子在烧柴火做饭。热心的邻居告诉我:李云慧的母亲在孩子刚出生几个月时就离家出走,父亲对生活失去信心,破罐子破摔,孩子吃上顿没下顿,晚上一个人住在这个破屋子里。我好懊悔,为什么不及时了解班里学生的实际情况,就靠书本上学的那点理论纸上谈兵,对孩子进行所谓的“耐心教育”,其实是伤害了孩子的自尊。从那以后,我改变了工作方法,主动亲近孩子们,特别关心李云慧的成长。我联系民政部门、妇联等组织为孩子争取贫困救济,把我亲戚朋友孩子的衣服收集起来,清洗干净送给她,每周给她洗头,每月修剪一次头发。渐渐地我发现她开始阳光起来了,脸上露出甜甜的笑容。我发觉这个孩子智力超群,特别是数学、科学天赋很好,我想将来她一定会在科技领域有所发展。小学毕业后,我只知道孩子去了福利院,从此再没有见过她。没想到十多年后会在这里相遇,而且她成了一名教师。孩子告诉我,老师对她的关爱让她时时刻刻记在心头,她那时候的心愿就是将来也成为一名教师,像我一样爱学生。她高考时分数很高,有好几所重点大学点名录取她,但是她依然选了师范专业,而且是小学教育专业,取得了心理辅导师资格证书。
精诚所至,金石为开。“桃李不言,下自成蹊”。春天播下师爱的种子,秋天必定结出尊师的硕果。更重要的是,“师爱”如无声的春雨在不知不觉中滋润着孩子们的心灵。
时代在飞速发展,教育也在与时俱进,但爱是教育永恒的主题。新时期农村小学班主任工作的内容是复杂而繁重的。但是只要我们真诚怀着一颗仁爱之心,就完全能够做好这项工作。
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