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浅谈中职学校图书馆服务理论的创新 　　摘要】创新是当代社会的主旋律，是一个组织保持可持续发展能力的关键，更是一个国家的灵魂。对中职学校图书馆而言，它的服务是否与时俱进直接关系到学校人文教育的可持续发展。随着时代的变化、社会的进步使得读者的需求不断提高，图书馆的服务必须跟着转变，服务项目、服务方式、服务功能、服务手段、管理模式、空间用途和技术装备等等都要具有时代性、灵活性和多元性。当代图书馆服务面对新的环境和新的需求，其服务必须创新。本文探讨了中职学校图书馆服务问题，提出了关于理论创新的建议。 　　【关键词】图书馆现状;图书馆服务;理论创新 　　 　　一、中职学校图书馆服务面临的挑战 　　随着社会和信息技术的发展，中职学校图书馆服务正在面临着一系列新的挑战，主要表现在以下几个方面： 　　1、图书馆读者到馆率下降 　　当前，读者到馆率下降现象应当引起重视。数字阅读的影响是使读者到馆率下降的最大原因，如今大量的文献是通过多元方式来展示的，有的从一产生就以数字资源形式存在。因此，图书借阅量在数字时代将不再是衡量学校图书馆功用的唯一标准。现在的“90后”“00后”是在信息技术飞速发展的时代成长起来的，这代人已经习惯了计算机和数字阅读方式，学校图书馆要适应他们的需要。 　　2、阅读方式发生深刻变化 　　一方面传统阅读减少，网络阅读增长。由传统阅读构成的师生阅读率从20