18课,虎口藏宝改.docVIP

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  • 2017-03-03 发布于河南
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18课,虎口藏宝改

18、虎口藏宝 主备人:黄斌 教学要求   知识目标   ⑴学习并掌握本课的生字新词,积累“瞥见”等词语。   ⑵理解课文内容,提出不懂的问题并进行讨论,了解威廉叔叔为什么夸奖纳塔莉是个聪明的孩子。   能力目标:领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画,来表现人物特点的写作方法。   正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗凄课文。有兴趣的话,分角色演一演。   引导学生自主、合作、探究,在老师的引导下细致地品读描述人物言行、心理活动的语句,在读中体会人物的特点,进而体会作者所表达的思想感情。   情感目标   ⑴激发学生对聪明、机智和勇敢的纳塔莉的敬佩和赞叹之情。   ⑵启迪学生遇事要镇定。   重难点与关键   l.重点:体会纳塔莉的聪明、机智和勇敢。   2.难点:领悟作者是怎样通过对人物的心理活动和动作的刻画,来表现人物特点。   3.关键:品读文中描写人物心理活动和动作的语句,抓住关键词语理解句子含义,突破本文的重难点。   课时安排:两课时 第 9 周 第 5 课时 教 学 环 节 教学内容及 达成目标 教学方式和学习方式 修改与补充 一、 检查预习,导入新课 教师板书课题,学生齐读课题。 1.检查字词的预习。   2.教师:同学们,通过预习,你们知道这虎口里

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