三年上课内阅读讲解
(一)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、用 画出本段的中心句
2、“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”你知道这盒颜料有哪些颜色?请写在下面:
用 “ ” 画出文中所有的比喻句。并写出一处拟人句。
窗体顶端
菊花还会有什么颜色?请你补出文中 省略号部分的内容。
(二)
秋天的雨, 藏着非常好闻的气味 梨香香的 菠萝甜甜的 还有苹果 橘子 好多好多香甜的气味 都躲在小雨滴里呢 小朋友的脚 常被那香味勾住
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树脚下。它们都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1、文中提到的水果有 ,我还能写出几种水果 。
2、文中提到的小动物有 ,植物有
。
3、“ 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。”这句话在文中起什么作用?课文写了哪些好闻的气味?
4、写出你喜欢的两个句子。
⑴
⑵
5、在第一段的空白处标上标点。?
(三)
一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现???
1、仿照例句写话。?
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。?
2、这段话是围绕哪句话写的?
3、这段短文运用了 的修辞手法。
4、从短文中找出下列词语的近义词。?
复苏---- 伸展---- ?早晨----
美丽---- ? 开放---- ?
5、我还能写出几种花的名字? 。?
(四)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。?
1、从文中选择合适的词语填在括号里。?
( )的关系??(
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