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- 2019-12-09 发布于四川
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手机发展中的人机学因素
2019-2020年六年级语文第三单元测试题
班别:______ 姓名:______ 座号:______ 得分;______
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音,写汉字、词。(5分)
kuí wú yōu guǒ méi tián
( ) ( )扬 ( ) 住 倒( ) ( )写
二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。(2分)
1、偷看书的时候,羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削(xuē xiāo)的脸。
2、沙沙的足音,听起来像一曲( qū qǔ )悠悠的小令。
三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(3分)
A、缝缝补补 流连忘反 食指连心 兴高彩烈
B、大吃一惊 身无分文 怒目圆睁 蹑手蹑脚
C、汹涌澎湃 刻骨名心 一如即往 无锁不知
四、选择恰当的词语在横线上。(4分)
平静 幽静 寂静 安静
1、五个孩子在海风呼啸声中( )地睡着,他们呼吸均匀而( )。
2、冬天的山村一到了夜里就格外( )。
3、一天夜里,他在( )的路上散步。
五、下列句子中没有语病的一句是( )。(3分)
A、校园里屹立着一棵棵白玉兰。
B、他的一双小手几乎完全冻僵了。
C、美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
D、渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。
六、请把下列句子补充完整,再写一句类似这样的句子。(4分)
,不能动人。
诚者,_________________;诚之者,___________________。
3、有所其诺,纤毫必偿;_________________________ ____。
_______________________________________________________
七、按要求改写句子。(4分)
1、我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,拉响了第一支曲子。
我会改为比喻句:
2、我被老人诗一般的语言打动了。
我能换两个说法说这句话,意思不会变的:
八、给下面句子加上标点,表示不同的意思。(2分)
我不接受他的批评是错的。
九、语文实践。(3分)
同学们,我们曾经十分痛恨一个说谎的孩子,痛恨他一连几次称“狼来了”,把山下的人骗上山去。可有人却说“世界因谎言而丑恶,也因为谎言而美丽”。你对这句话有自己的看法吗?
十、课外书屋(2分)
许多文学作品都动情地歌颂了人的美好的心灵。例如,中国作家曹文轩的 ,日本用家黑柳彻子的 等,我们可以找来读一读。
第二部分:阅读积累与运用
(一)、阅读《穷人》片段,回答问题。(15分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜深思着,久久地坐在
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