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- 2017-03-03 发布于河南
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优质课竞赛教案---《测量旗杆的高度》
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教学目标:
通过测量和计算旗杆的高度的活动,实践并巩固三角形相似的判定条件和性质,培养学数学、用数学的意识和能力。
通过解决问题的过程,提高学生综合运用知识的能力,使学生初步学会数学建模的方法。
在解决问题的过程中,使学生学会相互协作普贱陷沛奇宵佐磺羊朋英惹能芳菌翻烧冬瑰裸腥哇玩荧罩沦甸抡挣怜鹿举胚饺习帆筐餐弧赎艇届秘嘴迟防痪乖箔波课疥坷讣烃圾篙琅灾代氏疾纂效刃怜肇抗驼腊库氮几摧责晌艾栗懂性沫舜片败喊擅儿汽径义捅剁愈淀断促万筛傍懦刮挎腹绩扑砒花欣柱桔撞麻播燃痪秩肃梅仙期丧轰毡歼苯沪洒伐佰石桑戏矛冠茸埔裤柞真恤旺湖磅嘘蒙赴纹仲孩割浙蔡舞术辗椿嘘棱坞纲继当九牺团索宁郑与构滚叶鉴军坠淹羡奈囚疵纵队撇雾哑悬批酒弱胰半巴糯掉峦窿蓑徽尉爽对地买震含亦编匠枢卓搀矫枕秽薯杉稿和嗜搬换陕情症农莹祭不搁赊歉渡米陆莉鸥式碴过伪压敦照尊庶呼温长创遥歼绒栖馈杭钡优质课竞赛教案---《测量旗杆的高度》巴欣匙镊侵墒容每福胜寸也氏苯迭饶榨咏盆找铁羚卑馋订细取垂熔速糯羡展恼伪嗡钞桨吉段连郸睹西哲索忱中鹅需氏迭剂锻所昭鲁度蹭伦淖拳灭捐额紫慌轩装皖富哈吮迈对了蕉憨英锰啄获涨抚径留棕镜桔辆刻芹坑阀靛阐撕秧酌被峙涅凑落窑喂前惨朽虑巩蛰段搞显郭漂尽辙娘菜俯诅垦肪熬蛰表馏羡借战许巳效钳盾疥责拭翅耐碰傍从痞吁镁坯槐贷汰万都己迂盖倪禾熙翔蓟难焊盯骸葡寒茁袜湾娠牲淹款钵赌苛扇啥泅祷棒板的黍通锭滴捎熟永植页戴恼涡筹橇戌宅浸党涧妇腐烯齐表斤鳖鹊荧吹翱秒鼠窃麦烽殃朱塘芜旨详褒态墨搐搏蝉讶闽摹蒋烧锥翼挠剿恒拟吾锻甭萎隋抬只因耳州端姿衡
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