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研修主题 巧用信息技术，焕发课堂活力 研修目标 1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力； 1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力； 2．初步掌握信息软件/技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学； 3．通过信息技术整合/辅助教学，提升教师的语文教学能力。 2．初步掌握信息软件/技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学； 3．通过信息技术整合/辅助教学，提升教师的语文教学能力。 应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。 简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。 技术工具：视频剪辑工具、音乐编辑工具、PPT基本动画播放…… 视频剪辑工具、音乐编辑工具、PPT基本动画播放…… 贴筛狰匿无年规缚券拓挎罗拜琳彻次件铭尔宿缮蠢慨花绦化敢包摸辜铭裳古山小学校本研修简报古山小学校本研修简报 老师姓名 教学内容与主题 重点与环节 应用环境 应用技术 胡道荧 《掌声》 角色体验，指导朗读。 周林青 《秋天的雨》 体会秋天的美好，感受课文的语言美。 PPT、电子白板 吕巧巧 《美丽的小兴安岭》 体会用词造句的准确。 PPT、电子白板 胡菊仙 《通往广场的路不止一条》 领悟表达方式。 PPT、电子白板 朱冉赟 《圆明园的毁灭》 通过课件，让学生更好地理解课文内容 PPT、电子白板 周鹤群 《诗海拾贝》 激发学生收集和分类诗歌的兴趣，感受诗歌的丰富 PPT、电子白板 俞赟赟 《鲸》 运用列数字、举例子、作比较等说明方法进行事物说明 PPT、电子白板 楼琛琛 《伯牙绝弦》 感受朋友之间相互理解、相互欣赏的真挚友情。 PPT、电子白板 PPT、电子白板 牛赂汉掇漏整痊候矫抑蛀弘忠掳团垛腺夏衰咽杰爽铅矫吐宅厂抛梧诲玄诈古山小学校本研修简报古山小学校本研修简报 研修安排 阶段/内容 时间 个人 教研组/备课级 第一阶段9.24-10.09 学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评） 第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践 10月中旬 教学设计、学习网络课程（侧重技术） 交流、研讨教学设计1次 10月下旬 修改教学设计、学习信息技术、做课件等 说课与授课1次（拍摄课例片段） 11月上旬 学习信息技术、修改课件、整理资源 中听评课/研磨课活动1次（拍摄课例片段） 11月中旬 课例片段的后期制作 教研活动/参加县内组织的跨校交流活动 第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果 11月下旬 修改、完善、提交作业 互评、点评作业成果 12月上旬 完成个人的培训总结 完成本组的培训总结 崭盯俭方徘估函个藩撩沥蠕驳娶为闪素房涌瘪遁轻汛假履柒浦属墒知罕攀古山小学校本研修简报古山小学校本研修简报