2019-2020年北京版数学三上《吨的认识》学案2.docVIP

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2019-2020年北京版数学三上《吨的认识》学案2.doc

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2019-2020年北京版数学三上《吨的认识》学案2 一、填空。   1千克=(??? )克   3千克=(??? )克 1000克=(??? )千克    5000克=(??? )千克 二、在( )里填上合适的重量单位。   一筐苹果约重20( )   小兰体重约25( ) 一个鸡蛋约重50( )   一辆大卡车能装货约8( ) 三、日常生活中计量哪些东西的重量用吨作单位?写出几种来。   2吨=( )千克    5千克=( )克 7000千克=( )吨   9000克=( )千克 四、一辆卡车的载重量是5000千克,是多少吨? 五、妈妈买来一只鸡,一只鹅,一只鸭,一共重12千克。已知一只鸡和一只鸭共重7千克;一只鹅和一只鸭共重9千克,问:鸡、鸭、鹅各重多少千克? 六、甲仓有粮食76吨,乙仓有粮食64吨,又运来28吨粮食,怎样分才能使两个粮仓的粮食吨数相等? 参考答案 一、1000 3000 1 5 二、千克 千克 克 吨 三、xx 5000 7 9 四、5000千克=5吨 五、分析:因为根据一只鸡和一只鸭共重7千克(鸡+鹅=7千克);一只鹅和一只鸭共重9千克(鹅+鸭=9千克),所以就可以知道鸡+鸭+2只鹅的重量是7+9=16(千克),再根据一只鸡,一只鹅,一只鸭,一共重12千克(鸡+鸭+鹅=12千克),就可以知道一只鹅重用16—12=4(千克);把鹅的重量代入鸡+鹅=7千克中求出鸡的重量是7—4=3(千克),同理,把鹅的重量代入鹅+鸭=9千克中求出鸭的重量9—4=5(千克)。   解:①鸡+鸭+2只鹅的重量:7+9=16(千克)②一只鹅重:16—12=4(千克)③鸡的重量是7—4=3(千克)④鸭的重量9—4=5(千克)? 答:鸡、鸭、鹅各重3千克、5千克、4千克。 六、分析一:把甲、乙两仓的粮食吨数和运来的吨数加起来除以2就得每仓的粮食吨数,再用这个数减去甲仓原有的粮食76吨,就是甲仓分的吨数,减去乙仓原有的粮食64吨,就是乙仓应分的吨数。   解:①共有粮食多少吨?76+64+28=168(吨)     ②每仓应有的粮食多少吨?168÷2=84(吨)     ③甲仓应分多少吨?84—76=8(吨)     ④乙仓应分多少吨?84—64=20(吨)   分析二:还可以这样想:根据甲仓有粮食76吨,乙仓有粮食64吨,就可以知道甲仓比乙仓多76—64=12(吨),就从运来的粮食中先给乙仓12吨,然后再把剩下的吨数平均分。   解:①甲仓比乙仓多少吨?76—64=12(吨)     ②先给乙仓12吨剩下多少吨?28—12=16(吨)     ③甲仓应分多少吨?16÷2=8(吨)     ④乙仓应分多少吨?12+8=20(吨)   答:甲仓应分8吨,乙仓应分20吨,才能使两个粮仓的粮食吨数相等。 附送: 2019-2020年北京版数学三上《吨的认识》实际问题教学设计 教学目的: 1. 知识目标: 会用脱式方法计算,掌握脱式计算的格式。 2. 能力目标: 体会运算顺序的合理性,提高计算能力。 3. 情感目标: 激发学生学习脱式的兴趣。 教学重、难点 重、难点: 掌握两步式题的运算顺序和脱式计算的方法。 教学过程: 一、通过计算简单的两步式题,回忆运算顺序。 二、通过解决实际问题引出算式,学习脱式方法计算。 三、巩固练习,掌握脱式的书写格式和运算顺序。 读题,说一说先算什么,再算什么? 80×2-60 3×8÷2 (18-16)×30 100+30×2 总结两步式题运算顺序三条。 1. 出示例题 车上原来装了105箱苹果。一位叔叔运走了40箱,另一位叔叔运走了30箱。车上还有多少箱苹果? 2. 学习脱式方法 我们还可以用脱式计算这道题。 观察脱式与以前的计算有什么不同? 3. 试一试 说说左边两道题的运算顺序是什么?右边两道题呢? 左:752-316+147 右:752-(316+147) 左:96÷4×2 右:96÷(4×2) 1. 在○里填上适当的运算符号,在□里填上适当的数。(P59/1) (1)157+65-126 =□○126 =□ (2)49×(56÷7) =49○□ =□ 2. 改错(P59/2) 你准备怎么改错? 错因? 3. 用你喜欢的方法计算,并把结果填在( )里。 妈妈买了12个苹果和6个雪花梨。爸爸买了8个苹果。 妈妈和爸爸买来苹果和梨一共多少个? 可以先求妈妈买来苹果和梨一共多少个? 或先求妈妈和爸爸一共买苹果多少个? 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习,天天向上!

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