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- 2019-12-09 发布于四川
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马克思主义重点名词释解
2019-2020年四年级体育上册 第12课 篮球活动教案 新人教版
学习阶段:水平二
学习目标:在练习中,相互激励帮助,互相促进,体现勇于拼搏不言败的良好风貌
学习内容:篮球活动
重 点:几种不同运球的动作方法和要求
难 点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作
学习步骤:
情景导入
教师活动:1.集合队伍,检查学生着装和身体状况。
2.组织学生继续学习四列横队和二列横队转换的退步练习。
3.讲解示范游戏的方法规则,组织学生进行游戏活动。
学生活动:1.快速安静集合队伍,以饱满的精神迎接上课。
2. 集中注意力,认真进行队列队型练习。
3.积极进行游戏活动,从游戏中能够体会到,团结就是力量。
组 织:练习队型如图:
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
合作探究\掌握技能
重 点:几种不同运球的动作方法和要求
难 点:练习中能够克服发酸的情况,与自己的伙伴密切合作
教师活动:1. 组织学生成圆型站立,进行运球和捅球的游戏,使学生知道,自己的运球技术还不够,要虚心向老师学习,调动学生学习的自主性。
2. 组织学生原地左/右手运球和左右交换运球练习(一人运球,一人观察指导,并帮其记好个数)。
3. 组织学生进行运球接力比赛,要求要赛出风格赛出水平,在练习中充分展示自己,为本小组的胜利而坚持到底。
4.评价学生的练习情况(学生学习积极性的体现和自己对技术的掌握)
学生活动:1.掌握规则,全力投入游戏中去。
2.与自己的小伙伴密切合作,积极进行运球练习,体现出相互激励和促进的精神劲头。
组 织:如图:
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
总结经验、追求更快的进步
教师活动:老师通过学生的练习情况,总结出他们还存在的不足,鼓励学生不断努力,提高自己的运球水平。
学生活动:在老师语言的启发下,鼓组干劲,下定决心,一定要很快提高自己的运球能力。
组 织:四列横队
四、放松身心
健美操:(自编)
组织:成四列横队,散开走
1、课后小结
2、安排回收器材
3、师生告别
场地器材:篮球场一个,篮球20个
(林枝)课后小结:
学生非常喜欢球类活动,在活动中体现出了良好的上进心和练习积极性。学生喜欢展示自己,拿到球后,就想不断的练习,老师应当合理引导。(要想学习篮球技术,不是一下就可以的,也不是自己在那里乱练一气,要掌握了一定的要领后,练习的效果才会显著。)由于大家在一个欢快的游戏环境中,所以也就没有意思到腿发酸,说明这节课难点得到了很好的解决,同学们也能与自己的伙伴密切合作。看着学生还不是很熟练的运球技术,我想应该多搞些球类的游戏来弥补这个不足,比如运球比赛,花样运球练习等等,使下堂课上的更好。
附送:
2019-2020年四年级体育上册 第13课 实心球 短跑教案 新人教版
学习阶段:水平二
学习目标:提高学生的反应能力,在游戏中提高奔跑的速度,进一步学习投掷方法。
学习内容:实心球 短跑
重 点: 知道实心球的投掷的方法和在练习中提高短跑的速度
难 点:在练习中提高跑的速度
学习步骤:
有趣的小游戏
教师活动:1.提出小游戏《长江、黄河》
2.把同学们分成两队
3.组织游戏
学生活动:1.明白游戏的方法和规则
2.按要求分组
3.积极的投入到游戏中去
组 织:
合作探究、掌握技能
重 点: 知道实心球的投掷的方法和在练习中提高短跑的速度
难 点:在练习中提高跑的速度
教师活动:1.提出进行短跑的练习要求
2.自主进行柔韧的练习
3.组织进行让距跑的练习
4.组织进追球跑的练习
5.提出实心球练习的要求
6.组织小组进行徒手的练习
7.组织小组进行投掷绳结的练习
8.组织进行集体的实心球的练习
学生活动:1.自主的进行柔韧练习
2.努力,认真要追上前面的同学
3.进最大的努力追上滚动的球
4.积极的作好专项准备活动
5.在徒手和绳结的练习中掌握投掷的用力顺序和动作的方法
6.积极的进行实心球的投掷练习
组 织:
三、放松身心
健美操:(自编)
组织:成四列横队,散开走
1、课后小结
2、安排回收器材
3、师生告别
场地器材:
课后小结:1.通过练习同学们的实心球的动作有了改善.但是仍有个别的女生的动作是错误的.2
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