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- 2019-12-09 发布于四川
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马克思原理毕博第三元单
2019-2020年四年级体育上册 第19课 10米×4往返跑教案 新人教版
学习阶段:水平二
学习目标: 在快跑中完成动作
重 点:知道练习的方法
难 点:能很好的完成练习
学习内容:10米×4往返跑
学习步骤:
有趣的游戏
教师活动:1.教师提出游戏《老鹰抓小鸡》的要求
2.组织分组
3.进行游戏
学生活动:1.知道游戏的方法
2.和自己小组的同伴进行游戏
3.注意安全
组 织:
合作探究、掌握技能
重 点:知道练习的方法
难 点:能很好的完成练习
教师活动:1.教师提出练习的要求
2.和同学一起布置场地
3.组织进行练习
4.组织50米的练习跑
学生活动: 1.知道练习方法
2.一起布置练习的场地
3.进行练习
4.进行50米的练习
组 织:
四、放松身心
健美操:(自编)
组织:成四列横队,散开走
1、课后小结
2、安排回收器材
场地器材:
课后小结:1.戏的时候,同学在一起很积极的投入。练习的任务能很好的完成。2.在练习10米×4的时候很多的同学为了最求速度而控制不好的折返的动作。反而浪费了时间。
附送:
2019-2020年四年级体育上册 第20课 足球教案 新人教版
学习阶段:水平二
学习目标: 向同伴展示自己学会的技能
重点难点:脚对球的控制对学习足球的影响。
学习内容:足球
学习步骤:
自主的准备活动
教师活动:1.教师提出学生自主准备活动的要求
2.组织寻找自己的伙伴
3.进行准备活动
学生活动:1.寻找伙伴
2.自主的进行准备活动
组 织:
合作探究、掌握技能
教师活动:1.教师提出进行足球练习的要求
2.组织女生寻找一个男生做自己的师傅
3.讲解足弓推球的方法
4.组织在男生的帮助下进行练习
5.进行巡回的指导
6.组织男生把自己会的足球技巧教给女同学
7.组织练习内脚背的大力开球
学生活动:1.寻找自己喜欢的师傅
2.和师傅一起进行足弓推球的练习
3.细心的学会自己师傅教授的技巧
4.练习练习内脚背的大力开球
组 织:
三、放松身心
健美操:(自编)
组织:成四列横队,散开走
1、课后小结
2、安排回收器材
场地器材:
(林枝)课后小结:
本课通过男女生结成师徒关系,让足球水平相对差的女同学与水平高的男同学一起练习,从而对素质较差的同学的培养,使得全班同学得到共同进步,这也大大激发了男同学的练习积极性。同时为了不服输 ,女同学在与自己水平相差不多的男同学面前也积极的练习,收到了预期的效果。在上课的时候,特别要注意对学生的分组,可以是性别差异分组,也可以是相当水平的同学分成一组,也可以是师徒结对,真正的让学生得到信心的培养和身体的全面发展,这样才能让学生都爱上体育课。
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