00育种概述.ppt

复习题： １、如何理解品种？ ２、育种基本任务有哪些？ ３、当前育种的主要途径有哪些？ * 育种概述 一、研究内容 育种学是研究选育新品种和良种繁育的理论和方法的科学，它包括选育新品种和良种繁育两方面。 农业八字宪法中“种”是生长发育的内因，但不是品种万能。 现代蔬菜育种学是一门综合性的科学，它以遗传学为主要理论基础，具有植物分类学、形态学、解剖学、生理学、生态学、生物化学、病理学、昆虫学、微生物学、栽培学、贮藏加工学、统计学等内容，因此要求育种科学者有广泛的知识。 现代育种技术繁多，无论怎样的办法、变异──选择──遗传仍是育种的三大要素。 育种概述 二、良种的意义 不是植物学分类单位，是一个栽培植物的群体。 是指在一定的地区和一定的生产条件下，具有一定的适应性和经济价值，并且个体间的主要经济性状基本上达到一致的群体。 特点：①人工选择的结果：无论是农家品种，还是新育成品种，都不是天然存在的，而是经过长期的不断栽培、驯化、选择等一系列劳动而创造的； ②群体性状一致； ③有一定的经济价值，这是区别不同品种的首要标志； ④具有时间性和地区性。 ２、良种的意义 良种：实质上就是优良品种和优良种子，能充分利用栽培环境中有利条件，抵制克服不利因素，获得需要产品。 良种具有的条件：丰产性好，品质优，抗性强，适应性广。 不同地区、不同目标，其良种含义的侧重点不同，良种相对性。 育种概述 三、历史概况 我国蔬菜栽培历史悠久，资源丰富，在品种选育和良繁方面，汉代（公元前一世纪）《汜胜之书》中已有注意选留种株、种果，单打单收的记载；北魏贾思勰《齐民要术》（公元532-533 年）又作深刻的论述。 解放后主要工作 ①资源调查：我国从50年代起进行，许多地方编《地方品种志》； ②杂优利用； ③新技术应用； ④突出新的育种目标； ⑤基础理论的研究； ⑥育种繁育。 育种概述 四、育种任务目标 育种工作必须： 1、根据生产发展和人民生活水平提高的需要，充分利用国内外丰富资源，通过各种有效途径，采用先进技术和方法，更加迅速有效地选育出所需要的新品种，不断用新品种更换旧品种。 2、为了使新品种在生产上尽快发挥作用，防止品种退化，要有一整套的体系，实现生产用种良种化，种子生产专业化，清选调制机械化，种子质量标准化。 这里要注意的良种化不是品种单一化，必须注意品种配套，不同地区，不同蔬菜，不同时期，其目标不同： ①丰产：单株，群体 ②优质：营养成分、风味、外观、加工品质 ③熟性：早、中、晚 ④抗病 ⑤适应性、抗逆性 ⑥机械化 育种概述 五、育种途径 １、品种资源调查作用： ①优良品种加以推广； ②了解状况和优缺点，加以改良； ③发现基因新类型。 ２、引种 ①试种； ②推广。 3、选种 现有品种内有许多都是混杂群体，同一品种内包含多种基因型，即使原来相当纯，经多代繁殖后，由于自然变异和偶然的天然杂交等原因，会逐渐变成多种类型的混杂群体，通过选择，可发现新的个体，选育成新品种。 ４、育种 在以上三法不行情况下，进行育种，用人工创造变异。 总之，四种途径，要根据育种目标任务、人力、物力、技术等决定。 再见 * * * * *