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- 2017-05-27 发布于四川
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* * 一年级 语文 下册 2017年新人教版 12 古诗二首 1﹒老师知道,大家学过很多故事,也会被很多故事,谁愿意把自己最喜欢的诗背给同学们听? 2﹒导入:今天,老师想和大家一起学习一首新的古诗。这就是《池上》。 《池上》的作者是白居易,号香山居士,他是我国唐代有名诗人。他一生写诗3600多首,是唐朝写诗最多的诗人。 要求:边读边想诗句的意思,画出不理解的词句。 ⑴学生自由轻声诵读古诗,边读边想象画面。 ⑵学生交流“看”到的画面。 小娃撑小艇,偷采白莲回。 小孩如何偷采白莲的? 天真、调皮 ⑴提问:小娃“偷采白莲”不会被发现吗? 不解藏踪迹,浮萍一道开。 小娃哪里知道,小船一路划开的一道浮萍 已经暴露了他的“偷采”之事。 这节课我们继续学习第12课《古诗二首》中的第一首,大家说说古诗的题目是什么。 作者简介 《小池》的作者杨万里是南宋著名诗人,他的诗大多数是描写自然景物的。 我会读 无 树 爱 尖 角 温故知新 对—树 用—角 友—爱 二儿——无 上头小下头大——尖 精读感悟 听老师范读,说说这首诗描写了什么时候的景色,从哪儿看出来的。 小池 泉眼无声惜细流, 树荫照水爱情柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 精读感悟 夏天的景色,因为荷花在夏天开放。 夏天的景色,因为夏天的蜻蜓最多见。 精读感悟 除了同学们说到的这些
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