2016年素质教育文化成果展示周总方案.doc

拉博小学2015年素质教育文化成果展示周 活动方案 为了进一步贯彻落实中共中央关于《深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》等相关规定，结合我校实际，真正落实“减负增效”措施。确实减轻小学生的课业负担，把时间还给学生，保证学生有足够的时间“去思考、去参加社会实践、去参加自己喜欢的科技文体活动”，丰富学生的课外、校外活动，全面实施素质教育。充分发挥我校学生社团在校园文化建设中的主力军作用，展示各社团的丰硕成果，不断提升素质教育文化的质量与层次，扩大社团在学生心目中的影响力，使社团在配合学校实施以能力为本位的教育中发挥更大作用，我校决定举行素质教育文化成果展周活动，特制订本方案。 一、指导思想 二、目标任务 1．面向全体学生，促进学生全面发展，加强和改进未成年人思想道德建设，践行和培育社会主义核心价值观，加强生命、生存和生活教育，促进德育、智育、体育、美育有机融合，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 2．从小学会做人，树立求真的科学精神；从小培养创新能力、独立适应社会生活的生存能力、人际沟通与合作能力、语言表达与基本写作能力、审美能力等各种能力。 3．根据学生年龄特点，紧密联系教育教学内容及生活常识实践活动，树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识及拼搏精神，拥有强健的身体和良好的心理素质，丰富校园文化艺术生活。 三、组织方式 1.主办：水塘镇小学 2.承办：拉博小学 3.以村校为单位组织开展素质教育文化成果展示周活动。 4.基本流程：开幕式――素质教育文化成果展示――闭幕式 四、组织领导 为保证拉博小学素质教育文化成果展示周活动顺利开展，特成立拉博小学素质教育文化成果展示周领导小组： 组 长： 陈可扬 组 员： 王国林 吴学友 郞艳 罗家凤 刀正志 陶自荣 曹玉会 李薇薇 监督管理 为保证拉博小学素质教育文化成果展示周活动顺利开展，成立拉博小学素质教育文化成果展示周监督委员会： 组 长： 陈可扬（主持全局） 组 员：王国林 吴学友 郞艳 罗家凤 刀正志 陶自荣 曹玉会 李薇薇（各教师根据分配的任务认真指导相应的学生在展示前的训练） 在素质教育文化成果展示周活动准备、活动期间，各教师根据分配的任务认真指导相应的学生在展示前的训练。同时班主任要以班级为单位排练好集体展演的项目，语文老师负责各班的经典诵读训练，平时注重对学生的作文训练。 五、展演时间 2016年11月26－27日。 六、参加对象 拉博小学义务教育阶段在校学生，全员参与，让每个学生都有展示自我的机会，感受素质教育文化的快乐。 七、展演项目 本次拉博小学素质教育文化成果展示周活动，以高中低三个段进行素质教育文化成果展示，高段为五六年级、中段为三四年级、低段为一二年级。因为人员紧缺，我校对电脑科技艺术制作、小记者采访知识竞赛、个人才艺就不列为展演项目。 序号 项目 目 的 内容 总数 项目负责人 备注 1 民族针线盒(高段、中段) 锻炼学生实践操作能力 服饰、刺绣 平时积累素材、技能，现场展演 2 巧巧手（高中低段） 锻炼学生实践操作能力 手工创作 平时积累素材、技能，现场展演 3 小小发明家(高中低段) 锻炼学生实践操作能力，体验、创新的、成长。 科技小制作、小发明 带所需原始材料现场操作，对制作、发明的作品的原理作简要说明 小小演说家(高中低段) 语言表达能力、想象能力、树立远大理想 演讲 高中段以“以礼立德 立德树人”为主题，低段以自我介绍（包括姓名爱好特长等） 绘画创作(高中低段) 实践、审美能力 绘画创作 绘画工具自带、主题自定，现场展演。 钢笔书法(高段、中段) 写字技巧训练 钢笔书法 钢笔自带、主题自定，现场展演。 铅笔书法(低段) 写字技巧训练 铅笔书法 铅笔自带、主题自定，现场展演。 舞蹈(高中低段) 文艺素养锻炼 舞蹈 经典诵读（高段、中段、低段） 语言表达 经典诵读（ 乒乓球比赛(高中低段，分男女组。) 体育竞技、增强体质 乒乓球比赛 1 跳棋（低段） 体育竞技、增强体质 跳棋 1 象棋比赛(高中段) 体育竞技、增强体质 象棋比赛 1 跳绳比赛(高中低段，分男女组) 体育竞技、增强体质 跳绳比赛 1 中队主题活动展示(高 中段) 少先队活动及团队协同合作能力 中队活动展示 　 1 作文比赛(高中低段) 语言表达能力 习作创作 题目现场拟定去（镇小学定题目） 1 独唱(高中低段) 特长发挥 独唱 　 小合唱(高中低段) 团队合作 小合唱 　 戏剧（高中段） 语言表达能力 儿童剧、课本剧等。 　 教师姓名 集体一