专题五近代中国反侵略求民主的潮流-2.doc

高 三 历 史二轮 复 习 学 案 班级 小组 姓名 使用时间 编号： 课 题 专题五 近代中国反侵略求民主的潮流 编制 审核 学习 目标 与 评价 设计 1.近代西方列强侵华史实与中国的民主革命历程 2.近代西方列强侵华的阶段特征 3.中国的民主革命历程，特点 识记 理解 运用 考点 阶段特征 专题训练 重点难点 近代西方列强侵华史实 中国的民主革命历程，主要史实，特点 自 学 质 疑 案 笔记 【教材自学】 【考纲】近代中国的民主革命 （1）1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争 （2）辛亥革命 （3）五四运动和中国共产党成立 （4）新民主主义革命 （5）侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争 【专题线索】见三维设计P47 【考点突破】 一、时间范围：1840年鸦片战争～1949年新中国成立前是中国资产阶级民主革命,从兴起到胜利的历史,共近110年半殖民地半封建社会 二、分期界标：“五四”运动 ⒈旧：资产阶级领导；三民主义为指导思想，资产阶级共和国为前途 ⒉新：无产阶级领导；马列主义与毛泽东思想为指导；新民主主义国家为前途 三、近代中国两大任务：政治：民族独立、民主政治；经济：工业化，国家富强 考点1 1840—1919年间的列强侵华（旧民主主义革命时期） 1．西方侵华： (1)方式：①军事侵略：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争。(各次战争的原因、概况、条约、影响见课本。) ②政治侵略：通过中英《南京条约》(1842年)、中日《马关条约》(1895年)、《辛丑条约》(1901年)等不平等条约，中国沦为半殖民地半封建社会。③经济侵略：倾销商品、掠夺原料、政治借款、勒索赔款、设厂筑路。④文化侵略：西方的基督教文化和资产阶级的价值观念传入中国，泯灭中国人民的反抗意志。 危害：①政治：破坏了中国的国家主权。割占了中国大片领土，破坏了中国的领土主权；司法主权破坏：列强取得领事裁判权；领海主权、关税主权丧失；获得在华驻兵权。 ②经济：列强通过不平等条约倾销商品、掠夺原料，输出资本，控制了中国的经济命脉。③文化上， 自 学 质 疑 案 笔记 毁灭中华文明遗产，如火烧圆明园。 (2) 列强经济侵略对近代中国的客观影响： ① 客观上促进了中国商品经济的发展，同时也客观上瓦解着中国社会的自然经济，为中国民族资本主义产生与发展提供了劳动力和市场，为中国民族资本主义的产生提供了条件。②带来先进的技术和观念，一定程度上影响了近代中国社会物质生活和社会习俗的变化，客观上促进了中国的近代化。 考点2：旧民主主义革命时期的重大抗争与探索： 地主阶级（抵抗派、洋务派） 农民阶级（太平天国、义和团运动） 资产阶级（维新变法、辛亥革命、新文化运动） 1.旧民主主义时期 的抗争与探索的表现：见三维设计 表格P50 2.中国近代农民运动中的阶级和时代局限：见三维设计 轻巧识记P50 【拓展提升】 （1）近代中国各阶级、阶层的抗争与探索是和中国近代民族危机的加深紧密相联，也与当时中国社会的自身变化及各阶级的阶级立场紧密相关，在挽救民族危机的同时也在实现阶级主张。 （2）政治上争取民族独立、经济上实现国家近代化是近代中国的两大基本任务，其中民族独立是第一位的，各阶级的探索在指导思想上经历了“向西方学习”到“以俄为师”的转变，探索的层面也经历了由浅入深，即从“器物—制度—思想文化”的渐进过程，也体现了中国近代化的渐进过程。 考点3： 新民主主义革命时期（1919——1949） 1.主干知识：（1）开始：五四运动 （性质、特点、影响见课本） （2）中国共产党的成立：1921年中共一大，1922年中共二大，领导工人运动 （3）国民大革命（1924—1927）：中共三大，国民党一大，国共第一次合作 革命统一战线， 北伐（基本推翻北洋军阀统治） （4）国共十年对峙（1927---1937）：①工农武装割据道路的探索(八七会议,秋收起义,井冈山道路）。②长征，遵义会议。③西安事变（国共由对峙走向合作） （5）抗日战争（1937----1945） ①两个战场：国民党领导的正面抗战和中共敌后抗战 ②三个阶段：防御，相持（1938-1944）和反攻 ③胜利保证：抗日民族统一战线（第二次国共合作）。1945中共七大 （6）解放战争（1945---1949）①争取和平民主：重庆谈判和政治协商会议 ②战争过程：防御：粉碎全面进攻、重点进攻；反攻：挺进大别山；