中国文化要素在体育舞蹈中的渗透初探开题.doc

山东体育学院 本科生毕业（学位）论文开题报告 论文题目：中国文化要素在体育舞蹈中的渗透初探 学生姓名： 学 号： 系 别： 专 业： 班 级： 指导教师： 时 间： 山东体育学院教务处制 一、目的意义： 中国是一个具有五千年华夏文明发展史，文化底蕴深厚的国家。中国红、旗袍、京剧脸谱，功夫等等，许多代表中国文化和中国精神的元素已经深深地印刻在人们心中。在经济、文化多元化发展的今天，我们每个人承担着弘扬中国文化元素的重任。体育舞蹈被老一辈舞蹈艺术家们称为“舶来品”，是一项兼体育、健身、舞台艺术、表演、竞技于一体的体育运动项目。在体育舞蹈中渗透中国文化元素，可以使体育舞蹈呈现出新的面貌，焕发新的生机。本文尝试研究中国文化元素在体育舞蹈中的渗透，希望能为创新体育舞蹈、弘扬中国文化提出一些建议和参考。 二、国内外研究现状： 张垲懿在《体育舞蹈中融入中国元素的初步研究》中将中国元素定义为“凡是在中华民族融合、演化与发展过程中逐渐形成的、由中国人创造、传承、反映中国人文精神和民俗心理、具有中国特质的文化成果，都是中国元素，包括有形的物质符号和无形的精神内容，即物质文化元素和精神文化元素。凝结着中华民族传统文化精神，并体现国家尊严和民族利益的形象、符号或风俗习惯，均可被视为中国元素。” 李静，冯晓丽在《论体育“中国元素”国际化》中将中国元素内涵定义为“它包括了我们中国人的心态，幸福感，中国人对未来的憧憬和自信，国家尊严和民族利益的形象、符号或风俗习惯。”成阳在《“中国元素”论》一文中，从学理层面对中国元素的概念界定进行了讨论，指出：中国元素应定位在中国独特文化(传统与现代)环境外在有形符号和内在无形精神的物质载体上。孙帅在《试从芭蕾“中国化”的发展途径探体育舞蹈发展途径》中，以芭蕾被“中国化”后产生的一系列优秀作品为例，从道具、语言、服饰、音乐等方面探究体育舞蹈中国化发展路径，为编创具有中国民族特色的体育舞蹈作品提供了理论思证。秦丽等人的《从太极图视角解读中国舞蹈艺术之“圆和”美》论文，在详细解读了太极图的基础上，用舞蹈艺术诠释“圆和”之美，为舞蹈艺术的创新提供了新的起点。 纵观已有的研究，虽然不少学者研究了中国元素，但是还没有学者专门研究中国文化元素在体育舞蹈中的渗透与应用，而这正是本文的创新之处。 三、研究方法（包括研究对象、方法、步骤等）： 研究对象：体育舞蹈融入中国文化元素的形式。 研究方法：文献法、案例法、访谈法、问卷法 四、研究内容： 前言 1 核心概念界定 1.1 体育舞蹈 1.2 中国文化元素 2 研究对象与方法 2.1 研究对象 2.2 研究方法 3 研究结果分析 3.1 中国文化元素在体育舞蹈中的体现 3.1.1 音乐 3.1.2 动作 3.1.3 服饰 3.1.4 题材 3.2 体育舞蹈应用中国文化元素的原因 3.2.1 体育舞蹈自身的发展需求 3.2.2 顺应世界文化多元化的发展趋势 3.2.3 适应我国社会大众的艺术文化需求 3.3 在体育舞蹈中应用中国文化元素的意义 3.3.1 有利于弘扬中国优秀传统文化 3.3.2 有利于体育舞蹈的多元化发展 3.3.3 有利于提升中国体育舞蹈的国际影响力 4 结论与建议 4.1 结论 4.2 建议 五、进度安排： (1) 2016.10.9—10.18 查阅国内外相关文献阶段 (2) 2016.10.19—11.25 撰写开题报告阶段 (3) 2016.11.25—12.31 调研和论文初稿撰写阶段 (4) 2017.01.04—03.01 修改初稿，完成二稿阶段 (5) 2017.03.01—03.10 指导老师审查指导二稿阶段 (6) 2017.03.10—03.15 论文定稿，打印装订，提出答辩申请 (7) 2017.04.01—04.30 参加公开答辩阶段 六、预期结果： 为体育舞蹈更好地应用中国文化元素提出一些建议 指导教师意见： 教师（签字）： 年 月 日 评审组审核意见： 组长（签字）： 年 月 日