【高考调研】高考政治 第单元 单元过关检 新人教版必修3【高考调研】高考政治 第四单元 单元过关检 新人教版必修3.docVIP

单元过关检测 一、单项选择题 1．2011年4月，四川省广电局、省工商局等在全省范围内联合开展了虚假违法广告专项整治工作，该项整治工作将持续到2011年底。这体现了(　　) 政府对文化市场加强管理、正确引导 文化市场和大众传媒的发展，不可避免地会导致令人忧虑的现象产生 有些部门和单位在经济利益的驱使下，肆意生产品位低下的文化产品 对文化市场不能放任自流 A．　　　　　　　　　B． C． D． 答案　D 解析　广电局、工商局整治虚假违法广告，体现了政府对文化市场没有放任自流，而是加强管理、正确引导，故符合题意。文化生活中的令人忧虑的现象并非不可避免，故说法错误。材料没有直接体现有些部门和单位在经济利益的驱使下，肆意生产品位低下的文化产品，故不选。 2．2011年6月，黑龙江公安消防部队举行英模事迹报告会。开展这一活动有助于(　　) 维护人民的基本文化权益 提高人们的思想道德素质 坚持中国特色社会主义文化的前进方向 培育“四有”公民 A． B． C． D． 答案　B 解析　举行英模事迹报告会与维护人民的基本文化权益没直接关系，故不选。举行英模事迹报告会有助于培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高人们的思想道德素质，故当选。坚持中国特色社会主义文化的前进方向就是坚持先进文化的前进方向，发展先进文化的目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，故也应选。 3．漫画《“精”养》充分说明了(　　) 市场经济必然导致人们思想道德沦丧、社会风气败坏 市场经济在带给社会富有时代气息的观念的同时，也会带来一些负面的影响 应该建立与社会主义市场经济相适应的社会主义思想道德体系 落后文化和腐朽文化是社会主义市场经济的产物 A． B． C． D． 答案　B 解析　“必然导致”的说法错误，排除。说法错误。符合题意。 4．教育部为128个以“双百”人物命名的中小学班集体授牌，希望中小学生从“双百”人物身上了解中华民族的优秀品质。这表明，“双百”人物身上折射出，在当代中国(　　) A．民族精神生生不息，永不泯灭 B．核心价值体系博大精深，人人践行 C．中华美德世代相传，指引方向 D．传统文化源远流长，凝聚力量 答案　A 解析　从“双百”人物身上可以了解中华民族的优秀品质，说明民族精神薪火相传，生生不息，A符合题意。中华文化博大精深，核心价值体系并非人人践行，B与实际情况不符。在当代中国，指引方向的是马克思主义，故C说法错误。中华文化源远流长，传统文化中有精华，也有糟粕，并非所有的传统文化都能凝聚力量，故D说法错误。 5．《中华人民共和国非物质文化遗产法》于2011年6月1日起施行。这部法律不仅能有力推动文化多样性的保护，而且将促进社会主义核心价值体系的建设。“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”的内在联系是(　　) 社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 文化多样性要求建设社会主义核心价值体系 文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 尊重文化多样性是社会主义核心价值体系的基础 A． B． C． D． 答案　C 解析　社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础，故说法错误。运用排除法，可得答案。 6．为了促进广东省教育事业大发展，全面展示广东的教育服务和优质教育品牌，广东省举办了2011广东教育博览会。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是(　　) 教育是发展科学技术和培养人才的基础 发展教育事业必须加大教育投入 教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用 发展教育事业必须深化教育体制改革 A． B． C． D． 答案　C 解析　解答本题的关键是要认真审题。题目问的是“教育的地位和作用”，而都属于发展教育的措施，故排除。 7．《中国达人秀》照搬了外国节目《英国达人》的模式。业内人士疾呼：国外模式不能照搬，并非“引进”就能带来好的效果。这说明发展中国特色社会主义文化，必须(　　) A．固守本民族的传统文化 B．提高我国文化产业的创新能力 C．大力发展社会主义先进文化 D．坚持解放思想，百花齐放 答案　B 解析　一味固守本民族的传统文化，属于“守旧主义”，故A不选。中国特色社会主义文化就是社会主义先进文化，故C是对题意的重复，不选。D不符合题意。“不能照搬”提示我们要提高创新能力，故答案是B。 8．2011年10月13日下午5时30分，在佛山南海黄岐的广佛五金城里，两岁小女孩悦悦(化名)在路上被一辆面包车撞倒和碾轧。而之后将近7分钟时间，还有呼吸的悦悦一直孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当没看见，其间悦悦又被一辆货车碾轧过去。最终悦悦被第19名路人抱到路边，随后被送往医院急救。这名路人是一名捡破烂的阿姨。对小女孩被撞一事，社会上议论纷纷，有不少人频频感叹道德滑