初中作文训练写规范的记叙文.docVIP

初中作文训练：写规范的记叙文 写作目标：形成强烈的文体意识；记叙文文体规范的基本要求。 课堂探究 一、前车之鉴 刹那间，我发现了自我 在这阳光明媚，科技发达的二十一世纪中人才众多，像我们这样的中学生、小学生当然不甘示弱，要认真学习，将来报效祖国，为国家争光。但是我们缺乏自信心。 其实每个学生都要强，都希望能得到老师的表扬，不管是成绩好的还是成绩差的，还是品行好的或品行差的都是这样，都是希望自己能被别人认同，都能被别人支持。这关键就在于自信心。 我就是这样的，一次考试我的考试成绩不理想，我就觉得我学不好了，没救了，就像泄了气的皮球，只能趴在地上，弹不起来了。想着回家以后怎么被爸爸妈妈轮番轰炸。 回了家，发现爸爸不在家，我松了一口气。我磨磨蹭蹭地把试卷从书包里拿出来，再小心翼翼地送到妈妈面前。妈妈说老师已经把成绩发给她了，我赶紧说我这次没考好。妈妈拿出一本杂志，翻到了某一页让我看。 古代战国时期，有一位不知名的大将军被命令去消灭一路敌军的人马。不料自己的军队势单力薄，寡不敌众，被逼退在一个小山顶，注定要被消灭。将军突然站在士兵面前说：我身上还有九个铜板，要是我扔出去，都是正面的话，我们就冲出去。说完，便把九枚铜板抛向天空，落到大地上。有谁会相信这九枚铜板都是正面呢战士们都不敢看，有一个胆儿大的把手从眼睛前面挪开，尖叫道快看，真的都是正面大家都张开眼睛看。随着将军的一声令下冲啊战士们都