听听，秋的声音.ppt

12* 听听，秋的声音 人教课标版小学语文三年级上册 中楼中心小学三年级二班 翟青青 自读课文，读准字音，读通句子，生字可以多读几遍。 振 zhèn 动 叮 咛 绽 zhàn 辽 liáo 开 阔 dīng níng 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 大厅 绽开 匆匆 轻声齐读，你能离秋天更近。 你在诗中听到了哪些声音？你最喜欢哪种声音，喜欢的话多读几遍。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的歌韵。 口 口 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟； 大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声 音，黄叶说：“_______” 蟋蟀振动翅膀，“_______”，是和阳台告别的歌韵，蟋蟀在唱着：“_______” 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛：“_______” 开展想象性的表演： B 蟋蟀振动翅膀，“口瞿口瞿 ”，是和阳台告别的歌韵。蟋蟀在唱：“_______________________” 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖 的叮咛：“____________________________” A 大树抖抖手臂,“刷刷”，是黄叶道别的话音， 黄叶说：“____________________” 大树妈妈我真舍不得你。 我要回到温暖的家里去了。 再见了朋友，你可要注意身体哦。 听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。 “哈哈” “哗哗” “啪啪” 看看， ?秋的色彩， ?石榴开心地笑了， ?红通通的， ?露出了一排排小红牙。 ? “嗡嗡”， 小蜜蜂站在花朵上， 他正收集过冬的食物呢。 “轰轰” “叽叽” “哈哈” “哗哗” “啪啪” “嗡嗡” “轰轰” 听听,秋的声音, 稻海翻起波浪， “哗啦”， 是它们欢快的歌声 秋雨落在地上， “滴答”， 是秋雨正在弹琴 _________________________。 听听，秋的声音，　　　　　　　　　 花枝（ ），　　　　　　　　　　　　　　 （“ ” ），　　　　　　　　　　　　　　 是（ ）。　　　　　　　　　　　　　　 听听，秋的声音， 蝉（ ），　　　　　　　　　　　　　　 （“ ”）。　　　　　　　　　　　　　　 是（ ）。 扭扭腰身 沙沙 和花瓣告别的话音 振动翅膀 知了，知了 和大树告别的歌韵 听听，秋的声音， 农民伯伯（ ），??? （ ），??? （ ）。 听听，?秋的声音，? 小草（ ）， （ ）， 是( ）。 笑了 “哈哈” 今年又大丰收了 摇摇身子 “飒飒”， 和大地母亲告别的舞蹈 听听， 秋的声音， ?燕子拍拍翅膀， ?唧唧， ?是和朋友们告别的歌韵。 ?听听， ?秋的声音， ?青蛙张开嘴巴， ?“呱呱”， ?是和田野离别的话音。 听听， ?秋的声音， ?秋雨从天上落下来， ?“沙沙”， ?是和云妈妈分别的歌声。 ?听听， ?秋的声音， ?田野里一片金黄， ?“咔嚓” ?这是农民收割稻谷的声音。 听听? ， 秋的声音， 蜜蜂扇动翅膀， “嗡嗡”， 是和花朵告别的声音。 听听? ， 秋的声音， 石榴露出笑脸， “啪啪”， 是对秋姑娘的问候。 一只只燕子追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过果园， 送来一片丰收的歌吟。 听听， 走进秋， 走进这五彩缤纷的演奏厅， 你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。 秋的声音， 在每一个红红的苹果里， 在每一片绚丽的花瓣上， 在每一滴晶莹的露珠里， 在每一朵绽放的秋菊里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地跑来， 又向远方匆匆地离去?。 自主作业： （1）爱诵读的你，可以美美地读读课文，“读出”秋天的声音。（2）爱绘画的你，可以“画出”秋天