浙江省高考历史《选考总复习》配套训练:专题12中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化艺术第30讲Word版含解析.docVIP

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  • 2017-02-23 发布于河南
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浙江省高考历史《选考总复习》配套训练:专题12中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化艺术第30讲Word版含解析.doc

浙江省高考历史《选考总复习》配套训练:专题12中国传统文化主流思想的演变和古代科技与文化艺术第30讲Word版含解析

1.(9月浙江选考调研)有学者对理学的某一观点评论说:“一个人也许能够天马行空、细致入微地漫谈孝道,但是,只有他具体的行动,才能真正展现他对于这一思想理解的深度。”这一观点是(  ) A.“心即理也” B.“知行合一” C.“格物致知” D.“孔颜之乐” 解析 材料强调思想和行动的统一。故选B项。 答案 B 2.(9月绍兴适应性考试)钱穆先生在评价朱熹时说:“在中国历史上,前古有孔子,近古有朱子,此两人皆在中国学术思想史及中国文化史上,发出莫影响。”下列属于朱熹主张的有(  ) ①“格物致知” ②“心即理也” ③“正君心” ④“立纲纪” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析 联系所学知识可知,陆九渊主张“心即理也”,排除②。 答案 C 3.曾被康熙帝称为“集大成而续十百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世一定之规”,其著作成为后世科举考试依据的儒学思想家是(   解析 朱熹《四书章句集注》与儒家传统“五经”并称“四书五经”,成为后世科举的主要依据。 答案 C 4.(9月嘉兴教学测试)朱熹主张“天地之间,理一而已”,并强调“物格知至”,可与圣人比肩。王守仁认为: “夫学贵得之心,求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也”。下列对上述两(  ) A.朱熹和王守仁对古代圣人的态度相左 B.王守仁的心学是对朱熹理学体系的补充 C.朱熹和王守仁都把儒家学说提升

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