备审资料检核表-Tp.edu.tw.doc

親愛的同學們， 辛苦了！忙完個人申請的報名校系後隨即展開甄選入學第二階段指定項目甄試的準備，過程雖然辛苦且充滿變數，但若你願意用心準備，會讓你收穫滿滿唷！ 提醒你，在製作審查資料前先翻閱簡章，查看校系要求的項目，之後再參考下列檢核表，一一檢視自己是否已準備周全。原則：校系要求擺放的項目及相關規定，切記『使命必達，不可違反』，例如：字數限制、親筆書寫不可打字…等。若校系無特殊要求，而你擁有不錯的優良表現（如：獎狀、證書…），且評估後認為加入此項資料會加深教授印象的，別客氣就請你盡情呈現吧！除非簡章上明定不可擺放，例如：某系要求只能呈現自傳及讀書計畫。 若審查資料的佔分比例高，可得更加費心製作。此外，若你申請的校系眾多，別焦慮，只要稍加修改封面、自傳以及讀書計畫即可。 若還有不清楚的部分，歡迎隨時到輔導室…… 關心你的輔導室99.3.15 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 南港高中高三學生審查資料檢核表 項目 內容 格式 □ 封面 □ 甄選校系名稱 □ 就讀高中學校名稱 □ 姓名 □ 富有創意的標語（選備） □ 美化封面：可選擇大學校系的照片、校徽、你與該校系建築的合照做為背景圖片 □ 選擇適合的A4紙張（例如：雲彩或粉彩…，多數影印店均有提供） □ 目錄 □ 項目 □ 頁數 備註：留到最後再製作 □ 留意右側頁碼的部分是否對齊 □ 分隔頁 □ 隔頁 □ 側標籤 備註：留到最後再製作 □ 電腦key in項目名稱（需搭配目錄） □ 黏貼項目名稱至側標籤上 □ 基本資料 □ 照片 □ 基本資料或個人簡歷 □ 摘述重要優良事蹟 □ 大標題（來點創意吧~） □ 標示重點（重點可使用螢光筆標示或選用其他顏色再以彩色列印方式輸出） □ 自傳 □ 基本資料 □ 家庭背景 □ 個性、特質、優點、興趣嗜好、能力評估 □ 學習歷程及心得、課外活動表現及心得（社團、幹部、競賽、營隊、公共服務…） □ 選系動機 □ 生涯規劃、自我期許 □ 檢查有無錯別字 □ 大標題（動動腦，激發創意~） □ 小標題（來點創意吧~） □ 標示重點（重點可使用螢光筆標示或選用其他顏色再以彩色列印方式輸出） 備註：（1）字型大小建議為14 （2）內文請選擇「左右對齊」 （3）編排方式可以參考雜誌 （4）可加入照片，記得加上文字說明 □ 讀書計畫 （學習計畫） □ 前言（簡述申請動機及撰寫目的） □ 近程（上榜到入學前） □ 中程（大學四年） □ 遠程（畢業後） □ 結論 □ 檢查有無錯別字 □ 大標題（動動腦，激發創意~） □ 小標題（來點創意吧~） □ 標示重點（重點可使用螢光筆標示或選用其他顏色再以彩色列印方式輸出） 備註：同自傳 □自我推薦函 （選備） □ 勇敢的自我推薦自己的優點及長處 □ 清楚地表達對該系的熱愛 □ 檢查有無錯別字 □ 可採取書信方式撰寫推薦函 □ 保持頁面的乾淨、清爽即可 □ 學業表現 □ 高中成績單 □ 段考表現優良的獎狀（含進步獎獎狀） □ 標示重點（例如：姓名以及分數表現突出的科目。重點可使用螢光筆標示） □ 統一獎狀擺放的方向 □成果作品集 □ 目錄 □ 作文 □ 學術科的作業或報告 □ 專題報告 □ 社團成果作品 備備註：請自行選擇上述項目做為資料整理的依據 □ 目錄部分請列表說明，以表格方式陳列日期、科目、作品名稱及作品分數。分類方式可依照作品的類別來排列） □ 標示重點（例如：姓名。重點可使用螢光筆標示） □ 統一作品集擺放的方向 備註：大型作品可以呈現照片，並附上文字說明及心得 □ 獎狀 （得獎記錄） □ 目錄 □ 運動類獎狀（籃球、排球、田徑、拔河…） □ 藝文類獎狀（作文、演講、書法、朗讀、英語歌曲…） □ 學科類獎狀（數學、自然、科展、資訊…） □ 其它（港中新人王、性別平等海報設計…） （備註：上述順序可以自行調整） □ 目錄部分請列表說明，以表格方式陳列參賽日期、項目及獎項。獎狀呈現的分類方式可依照參賽類別或時間來排列） □ 標示重點（例如：姓名或得獎獎項。重點可使用螢光筆標示） □ 統一獎狀擺放的方向 備註：獎狀可事先掃描成圖片檔，視個別需要自行排版 □ 證書 □ 目錄 □ 大學營隊 □ 講座（例如：學群、與大師有約…） □ 語言能力證明（例如：全民英檢…） □ 公共服務或義工證明 □ 目錄部分請列表說明，以表格方式陳列日期、項目、參與心得。呈現的分類方式可依照類別來排列） □ 標示重點（例如：姓名或證書項目名稱。重點可使用螢光筆標示） □ 統一獎狀擺放的方向 □其他有利 審查的資料 □ 時事省思（剪報資料及心得） □ 相關活動的照片、簡介說明及參與心得 □ 師長推薦函（視校系需要，有要求再提供） □ 其他 ______________ □ 其他 ______