教学差错教学事故认定及处理办法.docVIP

教学差错、教学事故认定及处理暂行规定（试行） 为了进一步加强教学管理，维护良好的教学秩序，营造良好的教学氛围，提高教学质量，减少和杜绝教学差错及教学事故，根据学院现有情况，决定对《盘锦职业技术学院教学与教学管理事故认定及处理办法（2008）》文件进行修订，现规定如下。 一、教学差错、教学事故的界定 教学差错和事故是指由于任课教师、教学辅助人员、教学管理人员、教学服务人员及各级教学和教学管理部门的负责人直接或间接责任导致正常教学秩序、教学进程和教学质量受到影响，并造成不良后果的行为或事件。 根据发生的情节和造成的后果，教学差错及事故可被认定以下四个等级： 教学差错：指失误或其他因素造成不良后果的行为或事件； 教学事故：指较重大失误或其他因素造成的较严重不良后果的行为或事件； 重大教学事故：指人为因素造成的影响严重不良后果的行为或事件； 特大教学事故：指人为因素造成的影响特别严重不良后果的行为或事件。 二、教学差错、教学事故的认定 （一）教学差错 1、上课迟到、擅自提前下课5分钟之内的； 2、未按规定上交课程教学进度表； 3、教师上课时使用手机通讯； 4、擅自请他人代课； 5、不按教学大纲、教学日历要求布置作业、批改作业（实习/实验报告）或辅导答疑； 6、未按正常程序征订教材或擅自更换教材； 7、无故不参加教研活动； 8、不按要求指导实习，毕业实习报告质量低劣，且指导教师认定成绩合格；