福建省福清市私立三华学校人民版历史必修三专题八1工业革命时代的浪漫情怀课件(共27张幻灯片)
专题八 19世纪以来的文学艺术 浪漫主义与启蒙思想家宣扬的理性主义不同:理性主义在思想上崇尚理性,要求公民履行义务,以理性节制个人欲望,反对极端个人主义,并描绘出一个自由、民主、平等、博爱的美好景象。而浪漫主义不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界,塑造出鲜明的个人形象;在文学创作风格上,以想像力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。 第一课 工业革命时代 浪漫情怀 (18世纪末-19世纪初) 一、心灵的激荡 1、背景: ⑴政治:法国大革命震荡了整个欧洲 ⑵经济:第一次工业革命在欧洲迅速延伸 ⑶思想:启蒙思想家所宣扬的“理性王国”失去了实现的可能 浪漫主义文学的主要代表及代表作 英国: 拜伦:《唐璜》、《恰尔德·哈罗德游记》 雪莱:《西风颂》 济慈:《夜莺歌》 法国:雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》 德国:霍夫曼和海涅《德国—一个冬天的童话》 俄国:普希金《叶甫盖尼·奥涅金》、《上尉的女儿》《渔夫和金鱼的故事》 “自由的使者”——拜伦 拜伦是英国杰出的浪漫主义 诗人。一生创作了大量具有民主 思想和反叛精神的诗篇,他的抒 情叙事诗《恰尔德 · 哈罗德游记》 一经问世即轰动文坛。他塑造出 那些追求个人幸福、爱情、自由 的人物,被人们称为 “ 拜伦式
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