实验室安全文化体系的构建与实践探索20141025.ppt.ppt

实验室安全综合管理与防范体系 三、经验与特色 以人为本，自我管理 成立学生实验室管理的群众性组织，参与校园实验室安全管理，他们将在科研实验室、学生创新实验室安全管理中发挥其重要的作用。 文化育人，提升品牌 安全文化建设本质上就是育人文化建设。我校在广东省高校较早开展了“实验室安全文化月”活动，使之成为我校一张校园文化建设的名片。 实践证明：实验室安全管理需长期积累，绝非一日之功，应将文化理念全方位贯穿于实验室安全管理的全过程，发挥文化的功能来进行安全管理，通过提高人的思想观念和精神素质来实现管理。 总目标：“不想腐、不能腐、不敢腐”启示： ——“不想碰、不能碰、不敢碰” 谢 谢！ 实验室与设备管理处刘贻新2014年10月25日 实验室安全文化体系的 构建与实践探索 * 汇报内容 一、总体思路 二、工作措施 三、经验特色 * 一、总体思路 一、总体思路 背景 针对我校前期实验室安全管理的现状和存在的问题： 片碎化管理，缺系统性规划。 重事后补救，轻事前防范和事中监督。 单靠个别力量，不注重部门协同。 一、总体思路 总体工作思路 以构建“实验室安全管理和实验室安全文化建设”为核心，创新机制体制，紧抓六大应对措施，形成“点面结合、层次分明、主题突出”的综合管理与防范体系。 安全责任体制 预警运行机制 薄弱环节改造活动 规章制度体制 安全文化月活动 风险防控机制 * 二、工作措施 体制完善：构建了“三级安全责任体制” 贯彻“谁使用，谁负责”，统一责权利。 措施（一） 学校 学院 实验室消防和治安： 保卫处 安全 责任书 实验室 校实验室安全管理领导小组 学院实验室安全管理工作组 ?实验室主任 ?实验工作人员 实验室技术： 实验室与设备 管理处 安全 责任书 实验活动 安全责任制 一级 二级 三级 我校实验室安全管理三级责任体制 签订责任书 “2013年开始；评估检查完后，每两年一签；校领导示范效应。” 陈新校长代表学校与学院签订责任书19份； 各学院与实验室责任人签订责任书共308份。 ——各个实验室逐一落实房间使用的安全责任人。 校长与学院签订责任书 学院与实验室签订责任书 体制完善：规范性管理，建章立制。 近三年，根据我校实际情况，新制定出台了4个相关规章制度，重新修订了2个管理办法。 措施（二） * 近三年出台修订相关管理制度 类别 名称 新制定 《广东工业大学生物安全管理办法》 《广东工业大学剧毒、易制毒化学品安全管理办法》 《广东工业大学实验室危险化学废弃物管理细则》 《广东工业大学实验室安全应急预案》 重新修订 《广东工业大学实验室安全管理办法》 《广东工业大学大型精密仪器设备管理》 拟制定 《广东工业大学实验安全责任追究办法》 《广东工业大学实验室准入制度》 手段方式：以”实验室安全文化月活动”为抓手 从2012年起，在多部门和学院的支持配合下，连续成功举办两届实验室安全文化月活动。 形式多样，涉及面广，参与人员众多。 普及实验室安全知识 ，增强师生的实验室安全文化意识。 措施（三） * 学校出台的相关文件 * 1、丰富宣传的形式和载体 安全宣传标语、宣传海报、宣传横幅等，开展征集“实验室安全标语”活动。 举办反映实验室安全管理为主题的“随手拍”活动。 2012年宣传海报 2013年宣传海报 * 2、加强培训与应急演练 各学院根据本学科技术安全特点，开设各类学科专题讲座。 举办研究生实验安全专题讲座。 举办全校实验技术人员培训以及消防演练。 专家培训 研究生专场 消防演习 技术人员专场 * 2、加强培训与应急演练 编印《实验室安全手册》，向首次进入实验室的学生发放。 购买各种培训教材。 3、充分利用信息网络手段，构建网络互动平台 实验室安全教育专题网站； 安全文化互动平台、安全标语征集和“实验室随手拍”专栏； 实验室安全考试与培训系统，完善了安全考试题库。 专题网站 考试培训系统 互动平台 4、进行网上安全知识测评与竞赛 ——要求新生进站学习和测试。 参与安全教育的人数增长迅速。 2012年500多人——2013年4778人 2013年上测评成绩显著。 测试合格率（60分以上）为99.85%， 其中90分以上的占39.74%。 今年我校实验室安全知识网络测试和竞赛平台将全面开放，欢迎省内高校学生同台竞技！　　联系人：严老师606 手段创新：统筹经费，集中改造薄弱环节活动。 措施（四） 专项经费与教学设备费、实验室修缮费等费用配