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- 2017-02-23 发布于河南
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* 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第六章: 从杂交育种 到 基因工程 生物的遗传和变异在育种方面的应用及流程设计与比较 1.生物变异在育种上的应用Ⅱ 2.转基因食品的安全Ⅰ 3.低温诱导染色体加倍Ⅱ 考向定位 考纲内容及能力要求 提高突变率,大幅改良性状 用物理、化学或是生物因素处理生物 诱变 育种 操作复杂,难度大 提取,结合,导入,检测与表达 基因工程育种 多倍体育种 技术复杂 明显缩短育种年限 单倍体 育种 基因重组 杂交 育种 缺 点 优 点 方法 原 理 名 称 杂交→自交→选 优 基因突变 不定向性,需处理大量的材料 将不同个体的优良性状集中于一个个体上 花药离体培养,再秋水仙素处理使染色体加倍 目的性强,育种时间短,克服了远缘杂交的障碍 染色体 变异 需与杂交育种配合,多限于植物 发育延迟,结实率降低 染色体变异 器官大,营养丰富 基因重组 育种周期长,工作量大 各种育种方式的比较 [问题1]:番茄是一种营养丰富、经济价值很高的果蔬,深受人们的喜爱。现有2个番茄品种,A为抗病黄果肉品种,基因型为ssrr,B为易感病红果肉品种,基因型为SSRR,2对等位基因分别位于2对同源染色体上。思考:
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