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第课时刻画人物常用的四种描写方法
* * 第8课时 刻画人物常用的 四种描写方法 写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的 外部表现。即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹; 也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与 别人交往中,或在一种特定环境中的内心变化。和随之 产生的喜怒哀乐之情,也可以交错地写人的外部表现和 心理活动。描写人物最常用的四种方法是: 一、行动描写 二、语言描写 三、心理描写 四、肖像描写 一、行动描写 人物的行为、动作是人物性格、思想、品质的具体体 现。正如黑格尔在《吾学》一书中说:“能把个人的性格、 思想和目的最清楚地表现出来的是动作,人的最深刻方面 只有通过动作才能见诸现实。”因此,人物的行为动作写 具体了,事情的过程就比较清楚;人物的行为动作写生动 了,人物的思想、性格也就会鲜明突出,成功的行动描写 往往会给人留下极为深刻的印象。怎样进行人物的行动描 写呢?可以着重从以下三个方面思考: 首先,要精心选择恰当的动词 。 其次,观察要细致入微,要善于捕捉人物的细微动作,以 此反映人物的心理、性格。 第三,要描写人物连续性的动作,使描写富有动感,以此 传神。 二、语言描写 语言描写指对人物对话和独白的描写。言为心声,人物 的语言应当切合人物的身份、经历,反映他的思想感情。描 写人物的语言,意在揭示人物的性格特征,塑造人物形象。 在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格。因为不 同的年龄、职业、性格等的人物,他们所冲的活是不同的, 即使是同一个人,在不同的情况下所冲的活也是不同的。因 此,进行人物语言的描写,不是随心所欲的想怎样写就怎样 写,而应该像鲁迅先生指出的那样,“人物语言的描写,能 使读者由说话看出人来。”这就是说,从人物语言的描写中 看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢? (一)仔细观察把所写人物的年龄 、经历、身份、文化教养 等特点。 (二)人物语言的描写,力求反映人物的特征。 (三)人物语言要力求简洁、得体,避免有话必录和拖泥带 水的现象。 (四)具有鲜明个性的人物语言,并不是垂手可得,而要通 过深入生活,注意搜集、经过艰辛的努力才能获得。 三、心理描写 心理描写指对人物在一定环境中思想活动的描写。 心理描写是刻画人物形象,展示人物精神世界和思想品 质的重要方法之一。 心理描写可分为两大类:直接心理描写和间接心理 描写。直接心理描写包括内心独白,神态反映、梦境和 幻觉描写等;间接心理描写包括环境烘托、动作语言暗 示等。 肖像描写是指对人物的容貌、体态、神情、服饰等外 貌特征的描写。 人物的肖像描写,是写好人物的重要方法之一。因为 人物的外貌特征与人物的职业、教养、社会地位、生活环 境、文化程度和性格特征有着极密切的关系。所以成功的 肖像描写,不仅能给读者以人物形象的立体感,而且能揭 示人物的内心世界和性格特征。从而显示出此人物不同于 其他任何人物的独特个性来,使人物生动形象,跃然纸上。 肖像描写的方法有两种: (一)集中描写。 (二)分散描写。 肖像描写,还要注意一定的顺序。 四、肖像描写
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