初中英语学科教学重难点的握把握.pptVIP

初中英语教学重难点的把握 大连教育学院初中教师教育中心 刘敬雯 2013年8月 教学重难点的确定方法 初中英语教学重难点梳理 教学重难点的内涵 对教学重难点的把握和破解 遵循实践性原则面向全体学生 遵循交际性原则抓重点攻难点 主要内容 初中英语教学重难点的梳理 （一）教学重难点的内涵 教学重点：教材中一些最重要最基本的知识 教学难点：教材中学生较难理解和掌握的部分 教什么？ （二）教学重难点的确定方法 以课程标准为依据 以教学对象为依据 以课后练习和附录为依据 以课堂提问、测试反馈为依据 （三）初中教学重难点梳理（初一） 学生学习自信心的初步建立 学生良好的语音能力和习惯的形成 正确的朗读课文的能力和初步使用工具书的能力的形成 规范的书写习惯的养成 阅读能力发展的五大因素 语音意识发展 自然拼读能力 自然拼读的熟练能力 词汇学习能力 阅读能力发展 Five main areas for reading phonemic awareness phonics fluency vocabulary comprehension decoding Reading development 初中英语教学重难点梳理（初二） 连贯流畅的朗读能力培养 坚持通过各种展示性活动，进一步提高学生提高听说能力