田慧琪-宜昌国中.doc

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田慧琪-宜昌国中

花蓮縣立宜昌國中100學年度第二學期七年級國文科第二次段考試卷 命題:田慧琪老師 【請將答案寫在題目卷上】 班級:七年 班 姓名: 座號: 國字注音:每題1分,共12分 1. 戰戰「兢」兢: 2. 短「褐」穿結: 3.「簞」瓢屢空: 4. 舉「箸」: 5. 「亙」古: 6. 迫不「ㄐㄧˊ」待: 7. 酣「ㄕㄤ」: 8. 「ㄔㄢ」扶: 9. 「ㄍㄢ」尬: 10.高瞻遠「ㄓㄨˇ」: 11.名「ㄈㄨˋ」其實: 12.「ㄓㄢˇ」露鋒芒: 解釋:每題1分,共8分 不「汲汲」於富貴: 躊躇: 勾留: 蹣跚: 滔天: 戰戰兢兢: 閑靜: 渺茫: 三、翻譯:一題 4分,錯一字0.5分,共8分 1. 造飲輒盡,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。 2. 常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。 四、單選題:選出最適當的答案,每題1.5分,共60分 1、下列各項,哪一個用字完全正確? (A)考試要靠自己的實力,千萬不可作幣,頭機取巧  (B)學生們在教室裡認真的伶聽老師的訓悔  (C)她載著一頂白色的帽子,顯得更撫媚動人  (D)他躊躇了很久,總算答應我的要求 2、下列「 」中的形似字,何組讀音相同?  (A)「峰」迴路轉/「鋒」芒畢露  (B)燙手山「芋」/濫「竽」充數  (C)「璀」璨前途/三「催」四請  (D)一「副」眼鏡/不修邊「幅」 3、背影一文中朱自清說:「父親將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。」這句話背後象徵的意義是什麼? (A)因為作者不了解父親的苦心,所以父親不高興  (B)作者即將遠行,如同射出去的箭,不再回來  (C)告訴作者這是全家的財產,孤注一擲  (D)父親把自己的愛毫無保留的給了兒子 4、下列各組詞語的關係,何者與其他三者「不同」? (A)粗心大意/小心謹慎  (B)躊躇滿志/垂頭喪氣  (C)意氣風發/心灰意冷  (D)空手而回/一無所獲 5、下列「 」中的詞語,何者使用「不當」? (A)我們家環堵「蕭然」,沒有什麼裝飾品  (B)選舉過後他才決定「去留」  (C)早自習時間,大家都專注在閱讀,全校一片「譁然」  (D)大家都為考試而戚戚,他卻「晏如」自得 6、下列哪一詞語「不是」用來形容貧窮? (A)短褐穿結 (B)環堵蕭然 (C)簞瓢屢空 (D)不慕榮利 7、「得之於人者太多,出之於己者太少。」使用了「多」對比「少」,這種修辭法稱為「映襯」修辭。請問下列何者也使用了映襯修辭?  (A)快嫁無好家,快織無好紗(中國俗諺)  (B)是孤獨殺死了他?還是他殺死了孤獨?()() 10、以下選項「 」中的字,何者「不是」表示顏色? (A)直是「白」託 (B)「黑」布大馬褂 (C)「紫」毛大衣 (D)「朱」紅橘子 11、「環保是五十年來風起雲湧的運動,也是臺灣所面對的嚴肅課題。」上述文句堅決地表達了環保的意願,下列何者「不適合」代表環保的觀念?  (A)國有林地的山谷裡,種滿了檳榔樹  (B)除了回憶,什麼都不帶走;除了腳印,什麼也不留下  (C)讓山坡地放棄經濟作物的種植,如今長滿了新生草木  (D)心中興起與它共生共死的認同 12、(甲)慘澹(乙)勾留(丙)囑咐(丁)躊躇(戊)蹣跚(己)疼痛。以上哪幾個屬於疊韻複詞? (A)甲乙丙丁 (B)乙丙丁戊 (C)甲丙丁戊己 (D)甲乙丙戊己 13、下列「 」中的詞語,何者「不是」偏義複詞? (A)我倆的「恩怨」一筆勾消 (B)「國家」興亡

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