苏教版选修第节.pptVIP

苏教版选修2-2第1章第1节 平均变化率 说课稿 江苏省靖江高级中学 朱锦萍 教材分析 1、教材的地位与作用 2、教学重难点 本节是选修2-2的第一章的第一节，是导数部分的开篇。导数是进一步学习数学和其他自然科学的基础，是研究现代科学技术必不可少的工具。 教学的重点和难点 重点:平均变化率概念的建构和平均变化 率的实际意义、几何意义。 难点:平均变化率概念的建构。 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 知识与技能 1．理解平均变化率的意义，为后续建立瞬时变化率和导数的数学模型提供丰富的背景； 2．会求一般函数在给定区间上的平均变化率； 3．培养学生归纳、综合、抽象的能力，提升学生的数学思维能力与基本数学素养。 过程与方法 1．感受平均变化率广泛存在于日常生活之中，经历运用数学描述和刻画现实世界的过程。 2．渗透数形结合和以直代曲的思想。 情感态度与价值观 培养学生科学的态度、勇于探究的精神和合作交流的习惯 教法分析 根据学生的认知特点和情感特点，充分考虑对本课的教材处理，拟采用探索发现法。充分发挥多媒体教学的资源优势，将物理实验和数学课程进行有机整合，激发学生的学习兴趣。 学法分析 在多媒体环境下，通过实验演示，学生积极观察，自主探索、合作交流，符合学生的年龄特征和新课程理念。 创设情境 　　　用虹吸