记叙文文体的规范训练.pptVIP

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  • 2017-02-24 发布于上海
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记叙文文体的规范训练

记叙文文体的规范训练 【训练目标】 2、明了记叙文文体规范的基本要求。 1、形成强烈的“文体意识”; 【思考】 为什么要强调“文体规范”, 强化“文体意识”? 记叙文文体规范的基本要求 1 2 3 4 ; 有一到两个性格鲜明的人物形象; 有一个相对完整的故事情节; 有两至三个生动传神的细节描写; 以记叙、描写为主要表达方式, 这两类文字不能少于全文三分之二 高考优秀作文示例 不肯死去的心 或许,在血脉亲情之上,爱永远都是倾斜的。也正是有了倾斜才看到了不死的希望,才有了不破的梦,才有了爱的延续。在我们的一生之中,青年时是精彩亮丽的,中年时是充实丰富的,可又有多少人注意到老年时的响亮有力呢? 朋友告诉我:他的外婆得了老年痴呆症。先是不认识外公,坚决不许这个“陌生男人”上她的床,共同走了50年的老伴只好叹着气睡到了客厅里。然后有这么一天,外婆走出家门就不见了踪影,好在有派出所的帮助才将老人家找回。原来,她一心一意地想着童年时的家,不肯承认与现在的家有什么联系。家人哄着骗着,才终于将外婆留了下来,但她又忘了她一手带大的外孙外孙女,以为他们是群野孩子,要来抢她的饭。她用手护住饭碗,一边用拐杖打他们:“走开,走开,不许抢我的饭。”弄得一家人哭笑不得。 幸亏外婆还认识一个人——自己的女儿。每次看到她,外婆脸上都会露出异样的笑容,叫

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