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第四章 Numerical Summary Measures 4.2 （中央趨勢）Central Tendency之衡量 一群資料的中央點或最能代表該資料特性之數值。 Arithmetic mean（算數平均數）: 樣本平均數： 母體平均數： 例4.1：6個秘書的平均年薪。 例4.2：某人去年股票投資的平均報酬率。 Geometric mean（幾何平均數）: 樣本平均數： 母體平均數： 注意：1. 各觀察值必須為正數。 2. 幾何平均數對極值較不敏感。 3. 此平均數常被用於財務分析上。 Holding Period Return(HPR,持有期報酬):將個別報酬率加1之後再計算之方法。 例4.3：用例4.2計算其幾何平均數（先算其HPR之幾何平均數，再將其值減去1所得到之值）。 注意：一般而言，幾何平均數比算數平均數小。 Median（中位數）: 全部樣本（或母體）資料先按大小排列好，若樣本數為奇數，其為第個樣本點，若樣本數為偶數，其為第個與第個樣本點之和。 樣本（或母體）數為偶數: 例：3, 5, 8, 14 = median = (5+8)/2 = 6.5 樣本（或母體）數為奇數: 例4.4：用例4.2之資料求其中位數。 -10, -4, 7, 10, 15 = median = 7 例4.5：中位數在有極值之情況下非常好用，其計算較為簡單。如：本例中的6個樣本所得，中位數為＄16,000,而其算數平均數為＄32,000。此例中位數較能反映中央趨勢之概念，且即使在極值改變時亦不會改變中位數之值，如將12萬改為5百萬。 10,000; 13,400; 15,000; 17,000; 19,000; 120,000 但是算數平均數則會受到極值之影響而改變。 ─若政策要求社區之平均所得在2萬以下才補貼該社區，那麼，政府該用算數平均數還是中位數？ 例4.6：若一班的成績（A、B、C、D、F）是以算數平均數作為C的基準，極值將會影響許多人的GPA。 老師該以算數平均數或中位數作為給C之基準？ Mode（眾數）: 發生次數最多之數值，可以有多個眾數。 4.2表中所列，顯示某銷售員所售之電腦類型與數量，眾數可以表現最受歡迎的機種為何。 眾數之組（modal class）：包含眾數之組。 例4.7：某鞋店出售8雙鞋子，其尺寸為5,7,7,7,4,5,10,11 如果你是該店的採購經理，你要用算數平均數、中位數、或眾數來作為你的參考？ 例：多個眾數之例─5,5,7,7,7,8,9,10,10,10, 其眾數為7與10。 例：無眾數之例─1,1,2,2,4,4, 其各組的發生次數都相等，故無眾數。 4.3 離散度之衡量 ─ 變異數 (Variance)：樣本() vs 母體() 標準差 (Standard Deviation)： 樣本(s) vs 母體(σ) （公式在第98頁，簡算式在附錄4A中） 注意： 1. 求樣本變異數與標準差時，分母為n-1，其在第9章中將有其為不偏估計式之證明。 2. 變異數越小，離散度越小。 例4.8：n=5, 5年的 net profit margin（淨利潤） 例4.9：n=4, 4家廠商的銷售額 絕對平均差 (Mean Absolute Deviation): 請注意： 第101頁的應該改為；MAD不受極值之影響，且易於瞭解，但在以樣本推論母體時，絕對值式會使統計分析式變得非常複雜，故而在統計分析上較少使用。 例4.10：通貨膨脹預測值（母體）N＝5，用mean與用median所算之MAD不同，此乃因該分配為不對稱者，skew的程度越高，其差異越大。究竟應使用mean還是median，就看何者為中央趨勢的最佳代表。 附錄4A：變異數與標準差的簡算式 以變異數為例： Recall: Range（範圍、距離）：即最大值減去最小值。 缺點：易受極值之影響（因只考慮最大最小兩個值）。 但仍有其價值： 例：報氣象時喜用range之方式。WSJ用52週之price range來表達各股票間價格變動之差異。 Coefficient of Variation（變異係數）： 此在比較1. 不同單位；2.不同時期 的資料變異程度時非常有用。 如：1. 美日兩國工資之變異性的差異。2. 同一廠商在80年代與90年代銷售額變異性之差異（因銷售額在90年代遠高於80年代，其90年代的s亦高於80年代的s）。 CV 可用作為相對變異之指標： 例4.11：看不同股票可用兩種統計值： 1. 平均值─以表現其一般報酬率 2. 標準差─以表現其風險性之大小 用CV可看每單位報酬所受到之風險有多少。 4.4