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高中地理新人版版必修1课件:第二章第二节、气压带和风带7课时1.pptVIP

高中地理新人版版必修1课件:第二章第二节、气压带和风带7课时1.ppt

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高中地理新人版版必修1课件:第二章第二节、气压带和风带7课时1

空,空气由赤道流向极地,这样空气互相补偿,循环流动,在赤道和极地之间构成热力单圈环流模式。 (2)太阳源源不断地向地球输送着热量,使赤道与极地之间的热力环流得以维持。 教材P35 活动 1.准确把握上升气流和下沉气流所在的位置,高空气流和近地面气流的流动方向。 2.参照三圈环流的形成过程,分析气压带成因的差异和风带的形成原因。 3.略。 返回 第二章 第二节 气压带和风带 1.学会绘制全球气压带、风带分布示意图。 2.能说出气压带、风带的分布及移动规律。 学习目标定位 栏目索引 基础知识导学 挑战自我 点点落实 重点难点探究 重点难点 个个击破 随堂达标检测 即时训练 体验成功 教材活动指导 回归教材 答疑解惑 1.大气环流 (1)概念 全球性的 的大气运动。反映了大气运动长时期的平均状态。 (2)形成 答案 基础知识导学 挑战自我 点点落实 有规律 热量 2.三圈环流的形成和气压带、风带的分布 (1)三圈环流 ①形成条件 均匀的地球表面 高低纬度之间受热 受 影响 不均 地转偏向力 ②类型 低纬环流:a、d 中纬环流: 高纬环流: b、e c、f 答案 (2)气压带、风带的分布 ①气压带 赤道低气压带: 副热带高气压带: 副极地低气压带: 极地高气压带: A B、E C、F D、G ②风带 信风带: 西风带: 极地东风带: H、K I、L J、M 答案 3.气压带、风带的季节移动 (1)原因: 随季节变化而南北移动。 (2)规律(北半球,与二分日相比):夏季偏 ,冬季偏 。 太阳直射点 北 南 思维点拨 (1)大气环流不仅包括三圈环流,还包括季风环流。(2)南北半球风带名称相同,但风向不同。同一半球,信风带与西风带风向相反,而与极地东风带风向相同。 答案 为什么纬度60°附近容易形成降水?与赤道地区的降水成因是否相同? 【思考】 答案 纬度60°附近冷暖气流相遇,暖气流被冷气流抬升过程中温度下降而形成降水,属于锋面雨;赤道地区是因为空气膨胀上升过程中气温下降形成降水,属于对流雨。 答案 返回 探究点 三圈环流的形成和气压带、风带的分布 重点难点探究 重点难点 个个击破 探究活动 读图,完成下列问题。 (1)从赤道吹向两极的高空气流,为什么没有形成如图所示的单圈环流? 答案 现实中的高空风除了受气压梯度力影响外,还受地转偏向力作用,赤道吹向两极的高空气流受地转偏向力作用在纬度30°附近逐渐偏转成平行于等压线的西风,从而不能继续向两极移动。 答案 (2)请动手绘图、填图: ①用箭头表示出三圈环流的方向。 ②在图中适当位置填出四个气压带的名称。 ③用箭头表示三个风带的方向。 答案 ①②③如下图 答案 (3)各气压带中,少雨的是________________和________________。极锋是____________带和____________带的气流交汇而成的。 (4)地球上的气压带和风带将随______________的移动而移动,就北半球而言,夏季向________移动。 极地高气压带 副热带高气压带 盛行西风 极地东风 太阳直射点 北 答案 归纳提升 气压带、风带的形成、分布和季节移动规律 第一步:“冷热不均使其动”。 地表性质均一、地球不自转的情况下,在极地与赤道之间形成单圈闭合环流。 第二步:“地球自转使其偏”。 在地表性质均一、地球自转的情况下,形成“三圈环流”。 各气压带的高低性质主要取决于各气压带气流在垂直方向上的运动方向,即上升和下沉,凡盛行下沉气流的区域,必定为高气压带,而盛行上升气流的地区,则必定为低气压带。 第三步:“地球公转使其移”。 在地表性质均一的情况下,气压带、风带随太阳直射点的移动而发生季节变化。 特别提醒 气压带的成因归为两类:一类是由于地面的冷热不均而引起的(热力原因);另一类是由于气流被迫上升或堆积下沉而引起的(动力原因)。在全球气压带中,赤道低气压带、极地高气压带为热力原因形成,而副热带高气压带和副极地低气压带为动力原因形成。 返回 课堂小结 随堂达标检测 对点训练一 气压带和风带的形成 1.大气环流是指

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