高中政治人教版必修4课时作业4.12.3《价值的创造与实现》.docVIP

4.12.3 课时作业 一、选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。) 1．上班时忙碌，闲下来无聊，一个人时寂寞。辛勤劳动所带来的收获足以让我们欢呼雀跃，工作和忙碌的成果让我们引以为傲，但一旦闲下来我们就会觉得无所适从。这表明(　　) ①社会意识对人们的行为具有导向作用　②社会生活在本质上是实践的　③劳动是人的存在方式　④劳动是促进人的自由全面发展的重要手段 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【解析】　①在材料中没有体现，排除；“忙碌”体现了实践，“辛勤劳动”体现了人的价值创造与实现，②③④符合题意，故选C。 【答案】　C 2．罗阳同志为了实现自己航空事业的理想信念和报效祖国航空事业的远大理想，全身心投入自己的事业当中，坚持不懈，勇于进取，作出了非凡的不朽成就。这启示我们(　　) ①努力奉献是实现人生价值的必由之路　②人生价值的创造、实现和证明离不开劳动　③树立正确价值观是实现人生价值的前提　④充分发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【解析】　材料告诉我们人生价值是在劳动和奉献中实现的，①②符合题意；社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，③错误；实现人生价值需要充分发挥主观能动性，但不等于说充分发挥主观能动性是实现人生价值的决定性因素，④错误。 【答案】　A 3．从刚建国时期的贫困年代到如今丰衣足食的年代，“沧州好人”王岐凤始终保持着艰苦奋斗、自强不息、为人民服务的无私奉献精神。这是基于(　　) ①奉献就是要放弃个人利益　②努力奉献的人是幸福的　③奉献是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段　④积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【解析】　奉献并不否认个人正当利益，①说法错误；劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段，③说法错误；②④强调了奉献的重要性，符合题意，当选。 【答案】　D 4．“他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。”这是“感动中国”人物朱敏才、孙丽娜的颁奖词。这启示我们(　　) ①劳动是人的存在方式　②人的价值只能在社会中实现　③社会提供的各种条件是实现人生价值的决定因素　④卓越的能力是创造卓越人生的前提 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【解析】　社会提供的各种条件是实现人生价值的前提，并不是决定因素，③错误；实现人生价值，需要在劳动和奉献中，在个人和社会的统一中，在砥砺自我中走向成功，①②正确。卓越的能力有利于人生价值的实现，但不是必要条件，④不选。 【答案】　A 5．江苏省实施大学生志愿服务苏北计划以来，5 000多名大学生满怀报效祖国、服务人民的崇高理想，扎根基层，服务在农业、卫生、教育等多个领域，用青春、智慧和汗水为苏北经济社会发展作出积极贡献，受到基层人民群众的广泛赞誉。这启示我们(　　) ①要积极投身为人民服务的实践　②价值选择是价值判断的前提　③要在个人与社会的统一中实现人生价值　④人生价值的实现取决于个人理想 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 【解析】　价值判断是价值选择的前提，②错误；④中“取决于”说法错误，不选；①③观点正确且符合题意，当选。 【答案】　D 6．淮北市从强化人才政策落实入手，组织开展人才政策措施“回头看”活动，对近年来出台的54个重点人才政策及贯彻落实情况进行专项调研，深入查找存在的问题，制定整改落实措施，确保各项人才政策措施“落地生根”。之所以要强化人才政策落实，是因为(　　) A．外部环境是实现人生价值的决定因素 B．实现人生价值离不开发挥主观能动性 C．人生价值的实现需要一定的社会条件 D．在劳动和奉献中实现和证明自身价值 【解析】　之所以要强化人才政策落实是因为社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础，C符合题意，当选。A中“决定因素”表述错误，排除。B、D在材料中没有体现，均排除。 【答案】　C 7．一群来自五湖四海的农村大学生，在湖北省政府扶持大学生创业的政策的帮助下，靠着自己的努力，把一个水果地摊发展为24家水果连锁店，年营业额过千万元。“敢想、敢干、能吃苦，让他们的创业梦逐步变成现实。”这表明(　　) ①实现人生价值关键在于充分发挥主观能动性 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 ③人生价值的实现取决于人们的价值选择　④顽强拼搏、自强不息的精神是实现人生价值的决定性因素 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】　“靠着自己的努力”“敢想、敢干、能吃苦，让他们的创业梦逐步变成现实”，表明实现人生价值关键在于充分发挥主观能动性，①符合题意；“