高中数学苏教版选修2-3学业分层测评:第一章计数原理1.3Word版含解析.docVIP

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  • 2017-02-24 发布于河南
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高中数学苏教版选修2-3学业分层测评:第一章计数原理1.3Word版含解析.doc

高中数学苏教版选修2-3学业分层测评:第一章计数原理1.3Word版含解析

学业分层测评 (建议用时:45分钟) 学业达标] 一、填空题 1.10个人分成甲、乙两组,其中甲组4人,乙组6人,则不同的分组种数为________.(用数字作答) 【解析】 由题意可知,共有CC=210种分法. 【答案】 210种 2.某人决定投资3种股票和4种债券,经纪人向他推荐了6种股票和5种债券,则此人不同的投资方式有________种. 【解析】 由题意可知,共有CC=100(种). 【答案】 100 3.凸十边形的对角线的条数为________. 【解析】 C-10=35(条). 【答案】 35条 4.已知圆上9个点,每两点连一线段,所有线段在圆内的交点有________个. 【解析】 此题可化归为:圆上9个点可组成多少个四边形,每个四边形的对角线的交点即为所求,所以交点有C=126(个). 【答案】 126 5.某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为________. 【解析】 6人中选4人的方案有C=15种,没有女生的方案只有一种,所以满足要求的方案总数有14种. 【答案】 14种 6.过三棱柱任意两个顶点的直线共15条,其中异面直线有________对. 【解析】 3(C-3)=36(对). 【答案】 36 7.在某种信息传输过程中,用4个数字的一个排列(数字允许重复)表示一个信息,不同排列表示不同

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