高中数学(苏教版选修2-1)课件:第3章空间向量与立体几何2.2.pptVIP

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  • 2017-02-24 发布于河南
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高中数学(苏教版选修2-1)课件:第3章空间向量与立体几何2.2.ppt

高中数学(苏教版选修2-1)课件:第3章空间向量与立体几何2.2

故OC⊥SD.从而AC⊥SD. (2)若SD⊥平面PAC,则侧棱SC上是否存在一点E,使得BE∥平面PAC.若存在,求SE∶EC的值;若不存在,试说明理由. 解 棱SC上存在一点E使BE∥平面PAC. 理由如下: 而BE不在平面PAC内,故BE∥平面PAC. 规律方法 在数学命题中,结论常以“是否存在”的形式出现,其结果可能存在,需要找出来;可能不存在,则需要说明理由.解答这一类问题时,先假设结论存在,若推证无矛盾,则结论存在;若推证出矛盾,则结论不存在. 跟踪演练3 空间图形P-ABCD中,ABCD是菱形,∠ABC=60°,PA=AC=a,PB=PD= ,点E在PD上,且PE∶ED=2∶1.在PC上是否存在一点F,使BF∥平面AEC?并证明你的结论. 解 以A为坐标原点,AD、AP所在直线分别 为y轴、z轴,过A点垂直于平面PAD的直线为 x轴,建立空间直角坐标系如图所示. 又BF?平面AEC,所以BF∥平面AEC. 1.若平面α、β的法向量分别为u=(2,-3,5),v=(-3,1,-4),则________. ①α∥β ②α⊥β ③α、β相交但不垂直 ④以上均不正确 解析 平面α、β的法向量既不共线又不垂直. ③ 2.若直线l的方向向量为a=(1,0,2),平面α的法向量为u=(-2,0,-4),则________. ①l∥α ②l⊥α ③l?α ④l与α斜交 解析 ∵a

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