高考政治一轮复习教案：必修1第3课考点一　消费及其类型Word版含答案.docVIP

第三课　多彩的消费 1.出国旅游趋势热的根本原因是人们受从众心理影响(×) [2015·上海高考·17A] 2．社会保障决定消费的质量和水平(×)[2014·江苏高考·6A] 3．社会保障对生产具有导向作用(×)[2014·江苏高考·6B] 4．提高存贷款基准利率有利于扩大居民消费需求(×) [2012·山东高考·19] 5．完善社会保障体系有利于扩大居民消费需求(√)[2012·山东高考·19] [提示] 1．出国旅游趋势热的根本原因是人们收入水平提高。 2．生产决定消费的质量和水平。 3．消费对生产具有导向作用。 4．提高存贷款利率意味着回笼资金、减少流通中的货币量，从而抑制消费需求。 5．完善社会保障体系有利于解决居民的后顾之忧，有利于扩大消费需求。 考点一　消费及其类型 知识精讲1.影响消费水平的因素 (1)根本因素：经济发展水平。 (2)收入是消费的基础和前提 当前收入：当前可支配收入越多，对商品的需求量就越大。收入增长较快，消费增长也较快。 未来收入预期：对未来收入预期看好，预支未来收入的可能性就会加大；反之，人们就会节制当前的消费。 社会总体收入差距：收入差距过大，总体消费水平会降低；反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。 (3)消费水平还受消费观念的影响。科学、合理的消费观念促进消费水平的提高。要转变消费观念，在预期收入稳定和有偿还能力条件下，可适当进行贷款消费。 (4)宏观政策：财政政策。货币政策。 特别提醒　影响消费的因素除上述内容外还有很多，如家庭人口数量和结构、社会福利制度等。 全面把握影响消费水平的因素 因素 关系 措施 经济发展水平(根本因素) 生产决定消费 大力发展生产力，提高我国经济发展的总体水平 居民收入(直接因素) 收入是消费的基础和前提 当前可支配收入 保持经济的稳定增长，增加居民收入 未来收入预期 保持经济平稳运行；促进就业；完善社会保障体系 社会收入差距 维护社会公平，深化收入分配制度改革 商品价格 价格的变动影响人们的购买力，引起需求量变动 加强宏观调控，稳定物价 消费心理(主观因素) 影响消费水平和消费习惯 树立正确的消费观念 其他因素 市场环境、商品性能质量、商店位置、服务水平等 2.恩格尔系数 (1)含义：食品支出占家庭消费总支出的比重。 (2)恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。 (3)恩格尔系数的计算： 食品支出金额/家庭消费总支出金额×100%＝恩格尔系数 特别提醒　正确认识恩格尔系数 从内涵看：恩格尔系数指食品支出占家庭消费总支出的比重。一是不能将食品支出看作消费总支出，二是不能将投资支出(如购买股票、基金、债券、保险等)看作消费支出。 从数值看：恩格尔系数是一个相对量和比例数，不是一个绝对量。恩格尔系数的降低并不意味着食品支出金额的降低。恰恰相反，恩格尔系数的降低在一般情况下伴随着食品支出金额的增加。只是在社会生产、人们生活不断进步的趋势下，食品支出金额增加量小于家庭消费总支出的增加量。 从意义看：是衡量消费结构、消费水平的重要概念，恩格尔系数降低，一般表明人们消费水平提高、消费结构完善。我国城乡居民恩格尔系数不断降低正是反映了我国居民消费水平在不断提高。但恩格尔系数不是衡量居民消费水平的唯一指标。 3．消费类型 按照不同标准可以把消费划分为不同类型 划分标准 类型 特点 交易方式 钱货两清的消费 一手交钱、一手交货，一旦交易完成，商品的所有权和使用权即由买主自己享有 贷款消费 预支未来收入，满足消费需求，提高生活水平 租赁消费 所有权不变更，使用权暂时出让 续表 划分标准 类型 特点 消费目的 生存资料消费 较低层次，最基本的消费 发展资料消费 提高自身素质，全面发展 享受资料消费 身心愉悦，丰富物质生活和精神生活 特别提醒　生存资料消费不等于衣食住行消费，应具体分析。 发展资料消费不等于精神文化消费，发展资料消费可以表现为物质消费、精神文化消费和劳务消费等。 正确理解贷款消费 a．贷款消费的特点是“花明天的钱，圆今天的梦”，即当所购商品超出买主的支付能力时，通过预支未来收入来满足当前的消费需求。 b．贷款消费主要用于购买大件耐用消费品和大额服务，因为这些消费超出了消费者当前的支付能力。 c．贷款消费以信用为基础。社会信用制度的完善制约着贷款消费的发展；反过来，贷款消费对提高社会的信用意识、法制观念都有积极作用。 d．贷款消费无所谓好坏，应当因时、因人而异。从社会经济角度讲，在经济低迷的情况下，贷款消费可以更好地发挥消费对生产的拉动作用。 e．在自己经济承受能力范围之内进行贷款消费，并不是超前消费，而是一种适度消