高考数学文科二轮复习课件：专题6第一讲直线与圆.pptVIP

随堂讲义 专题六　解析几何 第一讲　直线与圆 主干考点梳理 高考热点突破 栏目链接 高考热点突破 已知经过点A(a，2)，B(－a，2a－1)的直线的倾斜角为α且45° α135°，试求实数a的取值范围． 思路点拨：由倾斜角α的范围得出斜率k的范围，从而求出参数a的取值范围． 高考热点突破 高考热点突破 根据正切函数的单调性，要分45°α90°，α＝90°，90°α135°三种情况讨论，特别注意α＝90°时容易遗漏． 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 “a＝－1”是“直线ax＋(2a－1)y＋1＝0和直线3x＋ay＋3＝0垂直”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 主干考点梳理 高考热点突破 两条直线a1x＋b1y＋c1＝0和a2x＋b2y＋c2＝0平行的充要条件为a1b2－a2b1＝0且a1c2≠a2c1或b1c2≠b2c1，垂直的充要条件为a1a2＋b1b2＝0，要熟练掌握这一结论． 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 在平面直角坐标系xOy中，设二次函数f(x)＝x2＋2x＋b(x∈R)的图象与两坐标轴有三个交点，经过这三个交点的圆记为C. (1)求实数b的取值范围． (2)求圆C的方程． (3)问圆C是否经过某定点(其坐标与b无关)？请证明你的结论． 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 求圆的方程一般有两种方法： (1)几何法，通过研究圆的性质、直线与圆、圆与圆的位置关系，进而求得圆的基本量和方程． (2)代数法，即用待定系数法先设出圆的方程，再由条件求得各系数． 高考热点突破 高考热点突破 已知m∈R，直线l：mx－(m2＋1)y＝4m和圆C：x2＋y2－8x＋4y＋16＝0. (1)求直线l的斜率的取值范围． (2)直线l能否将圆C分割成弧长的比值为的两段圆弧？为什么？ 高考热点突破 高考热点突破 高考热点突破 (1)判断直线与圆的位置关系常用几何法． (2)本题还体现转化的思想：将弧长之比为转化为圆心角能否等于π解决，这样问题就变得较清楚明了． 高考热点突破 高考热点突破 1．涉及直线的斜率时应注意斜率为0及斜率不存在两种特殊情况． 2．两条直线平行或垂直的条件应根据直线方程的形式加以正确选择． 3．通常将直线与圆、圆与圆的位置关系转化为相应的数量关系进行讨论． 4．直线与圆、圆与圆的交点问题转化为二元二次方程组来解决问题． 5．方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的充要条件是D2＋E2－4F＞0. 6．重视求直线方程及圆的方程时待定系数法的应用． 7．解题时注意数形结合思想的应用．