高考数学理科二轮复习习题:专题3第一讲 等差数列与等比数列Word版含答案.docVIP

高考数学理科二轮复习习题:专题3第一讲 等差数列与等比数列Word版含答案.doc

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高考数学理科二轮复习习题:专题3第一讲 等差数列与等比数列Word版含答案

专题 第一讲 等差数列与等比数列 1.等差数列的定义.数列{a满足a+1-a=d(其中n∈N为与n值无关的常数)是等差数列.等差数列的通项公式.若等差数列的首项为a公差为d则a=a+(n-1)d=a+(n-m)d(nN*).等差中项.若x成等差数列则A=其中A为x的等差中项.等差数列的前n项和公式.若等差数列首项为a公差为d则其前n项和S==na+等比数列的定义.数列{a满足=q(其中a是与n值无关且不n∈N*)?{an}为等比数列.等比数列的通项公式.若等比数列的首项为a公比为q则a=a-1=a-m(nN*).等比中项.若x成等比数列则G=xy其中G为x的等比中项值有两个.等比数列的前n项和公式.设等比数列的首项为a公比为q则= 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)若一个数列从第二项起每一项与它的前一项的差都是常数则这个数列是等差数列.(×)(2)数列{a为等差数列的充要条件是对任意n∈N都有2a+1=a+a+2(√) (3)数列{a为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数.(×)(4)满足a+1=qa(n∈N*,q为常数)的数列{a为等比数列.(×)(5)G为a的等比中项=ab.(×)(6)1+b+b+b+b+b=(×) 1.在等差数列{a中=1=5则数列{a的前5项和S=() A.7 B.15 C.20 D.25 解析:2d=a-a=5-1=4=2=a-=-=-1=a+=+6=7故S===15.(2015·北京卷)设{a是等差数列下列结论中正确的是() A.若a+a>0则a+a>0a1+a<0则a+a<0若0<a<a则a>若a<0则(a-a)(a2-a)>0解析:设等差数列{a的公差为d若a+a>0+=++a+=(a+a)+2d由于d正负不确定因而a+aA错;若+<0+a=+-=(a+a)-d由于d正负不确定因而a+a符号不确定故选项错;若0<<可知>>0>>-a=(a+d)-a(a1+2d)=>,故选项正确;若a<0则(a-a)(a2-a)=d·(-d)=-d故选项错.(2015·新课标Ⅱ卷)已知等比数列{a满足a=3+a+a=21则a+a+a=() A.21 B.42 C.63 D.84 解析:∵ a=3+a+a=21+3q+3q=21.+q+q=7.解得q=2或q=-3(舍去).+a+a=q(a1+a+a)=2×21=42.故选等差数列{a的公差不为零首项a=1是a和a的等比中项则数10项之和是() A.90 B.100 C.145 D.190 解析:设公差为d则(1+d)=1·(1+4d).解得d=2=100.一、选择题已知等差数列{a中前n项和为S若a+a=6则=() A.12 B.33 C.66 D.99 解析:∵{a为等差数列且a+a=6+a=a+a=6.=3.===11a=11×=在等比数列{a中若a+a=20+a=40则{an}的前6项和S=() A.120 B.140 C.160 D.180 解析:∵{a为等比数列+a+a+a为等比数列.(a3+a)2=(a+a)(a5+a).即a+a===80.=a+a+a+a+a+a=20+40+80=140.已知数列{a的前n项和S=n-2n-1则a+a=() A.15 B.17 C.34 D.398 解析:∵S=n-2n-1=S=1-2-1=-2.当n≥2时n=S-S-1=n-2n-1-[(n-1)-2(n-1)-1]=n-(n-1)+2(n-1)-2n-1+1=n-n+2n-1+2n-2-2n=2n-3.=+a=(2×3-3)+(2×17-3)=3+31=34.(2014·陕西卷)原命题为“若<aN*,则{a为递减数列”关于逆命题否命题逆否命题真假性的判断依次如下正确的是() A.真真真 .假假真真真假 .假假假解析:由<a+1<a为递减数列所以原命题为真命题;逆命题:若{a为递减数列则<aN+;若{a为递减数列则a+1<a即<a所以逆命题为真;否命题:若N+则{a不为递减数列;由+1不为递减数列所以否命题为真;因为逆否命题的真假为原命题的真假相同所以逆否命题也为真命题.故选某棵果树前n年的总产量S与n之间的关系如图所示从目前记录的结果看前m年的年平均产量最高的值为() A.5 B.7 C.9 D.11 解析:由图可知6这几年增长最快超过平均值所以应该加入m=9因此选二、填空题(2015·安徽卷)已知数列{a中=1=a-1+(n≥),则数列{a的前9项和等于27.解析:由a=1=an-1+(n≥2)可知数列{a是首项为1公差为的等差数列故S=9a+=+=27.设公比为q(q0)

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