高考数学（文）二轮复习专题整合突破练习：1-5-1直线与圆（选择、填空题型）Word版含答案.docVIP

一、选择题 1.[2015·郑州质量预测(一)]命题p：“a＝－2”是命题q：“直线ax＋3y－1＝0与直线6x＋4y－3＝0垂直”成立的(　　) A.充要条件 B．充分非必要条件 C.必要非充分条件 D．既非充分也非必要条件 答案　A 解析　直线ax＋3y－1＝0与直线6x＋4y－3＝0垂直的充要条件是6a＋12＝0，即a＝－2，因此选A. 2.已知直线l1与直线l2：3x＋4y－6＝0平行且与圆：x2＋y2＋2y＝0相切，则直线l1的方程是(　　) A.3x＋4y－1＝0 B.3x＋4y＋1＝0或3x＋4y－9＝0 C.3x＋4y＋9＝0 D.3x＋4y－1＝0或3x＋4y＋9＝0 答案　D 解析　圆x2＋y2＋2y＝0的圆心为(0，－1)，半径为r＝1，因为直线l1l2，所以可设直线l1的方程为3x＋4y＋c＝0(c≠－6)，由题意得＝1，解得c＝－1或c＝9.所以直线l1的方程为3x＋4y－1＝0或3x＋4y＋9＝0.故选D. 　 3.若坐标原点在圆(x－m)2＋(y＋m)2＝4的内部，则实数m的取值范围是(　　) A.－1m1 B．－m C.－m D．－m 答案　C 解析　因为原点在圆(x－m)2＋(y＋m)2＝4的内部，所以2m24，解得－m，故选C. 4.对任意的实数k，直线y＝kx－1与圆x2＋y2－2x－2＝0的位置关系是(　　) A.相离 B．相切 C.相交 D．以上三个选项均有可能 答案　C 解析　直线y＝kx－1恒经过点A(0，－1)，02＋(－1)2－2×0－2＝－10，即A在圆内，故直线y＝kx－1与圆x2＋y2－2x－2＝0相交，故选C. 5.[2015·安徽高考]直线3x＋4y＝b与圆x2＋y2－2x－2y＋1＝0相切，则b的值是(　　) A.－2或12 B．2或－12 C.－2或－12 D．2或12 答案　D 解析　圆的标准方程为(x－1)2＋(y－1)2＝1，圆心(1,1)到直线3x＋4y＝b的距离＝1，所以b＝2或b＝12. 6.圆(x－1)2＋(y－2)2＝1关于直线y＝x对称的圆的方程为(　　) A.(x－2)2＋(y－1)2＝1 B．(x＋1)2＋(y－2)2＝1 C.(x＋2)2＋(y－1)2＝1 D．(x－1)2＋(y＋2)2＝1 答案　A 解析　圆心(1,2)关于直线y＝x对称的点为(2,1)，圆(x－1)2＋(y－2)2＝1关于直线y＝x对称的圆的方程为(x－2)2＋(y－1)2＝1. 7.[2015·太原一模]已知在圆x2＋y2－4x＋2y＝0内，过点E(1,0)的最长弦和最短弦分别是AC和BD，则四边形ABCD的面积为(　　) A.3 B．6 C.4 D．2 答案　D 解析　将圆的方程化为标准方程得(x－2)2＋(y＋1)2＝5，圆心坐标为F(2，－1)，半径r＝，如图，显然过点E的最长弦为过点E的直径，即|AC|＝2，而过点E的最短弦为垂直于EF的弦，|EF| ＝＝，|BD|＝2＝2，S四边形ABCD＝|AC|×|BD|＝2，故选D. 8.[2015·课标全国卷]已知三点A(1,0)，B(0，)，C(2，)，则ABC外接圆的圆心到原点的距离为(　　) A. B. C. D. 答案　B 解析　解法一：设圆的一般方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0， ∴ ∴△ABC外接圆的圆心为，故ABC外接圆的圆心到原点的距离为＝. 解法二：A(1,0)，B(0，)，C(2，)，AB＝BC＝AC＝2，ABC为等边三角形，故ABC的外接圆圆心是ABC的中心，又等边ABC的高为，故中心为，故ABC外接圆的圆心到原点的距离为＝. 9.[2015·兰州诊断]已知抛物线C1：x2＝2y的焦点为F，以F为圆心的圆C2交C1于A，B两点，交C1的准线于C，D两点，若四边形ABCD是矩形，则圆C2的标准方程为(　　) A.x2＋2＝4 B.2＋y2＝4 C.x2＋2＝2 D.2＋y2＝2 答案　A 解析　由题设知抛物线的焦点为F，所以圆C2的圆心坐标为F.因为四边形ABCD是矩形，且BD为直径，AC为直径，F为圆C2的圆心，所以点F为该矩形的两条对角线的交点，所以点F到直线CD的距离与点F到直线AB的距离相等．又点F到直线CD的距离为p＝1，所以直线AB的方程为：y＝，可取A，所以圆C2的半径r＝|AF|＝＝2，所以圆C2的标准方程为：x2＋2＝4，故选A. 10.已知点A(－2,0)，B(0,2)，若点C是圆x2－2ax＋y2＋a2－1＝0上的动点，ABC面积的最小值为3－，则a的值为(　　) A.1 B．－5 C.1或－5 D．5 答案　C 解析　解法一：圆的标准方程为(x－a)2＋