江西省赣州市会昌中学2014届高三上学期第二次月考生物试题 含答案.docVIP

江西省赣州市会昌中学2014届高三上学期第二次月考生物试题 含答案.doc

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时间100分钟 满分:100分 一.选择题(每题1.5分,共51分) 1. 6.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是 A.玉米种子萌发长成新植株 B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞 C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 7.某植物体细胞中染色体数和核DNA分子数之比是1:2。下列判断错误的是 A.该植物细胞是高度分化的细胞 B.该植物细胞正在进行分裂 C.该植物细胞中存在染色单体 D.该时期的细胞可能没有核膜 8.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是 A.光吸收差异显著,色素带缺第2条 B.光吸收差异不显著,色素带缺第2条 C.光吸收差异显著,色素带缺第3条 D.光吸收差异不显著,色素带缺第3条 9. C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据 12.研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程,下列叙述正确的是 A.癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型 B.癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关 C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略 D.癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化 13.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是 A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C.组织培养过程中可发生染色体畸变、基因突变、基因重组 D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得 14.A. 原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量 B. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化 C. D. 16.下图表示植物细胞内的物质转化过程,下列分析错误的是 A.a强于b,c强于d B.ATP产生的过程是b、c、d三个过程 C. D.b、d两个过程 17.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,不可能存在的是 A.合成的细胞膜蛋白:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 B.转录的mRNA:细胞核→细胞溶胶→核糖体 C.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞溶胶→细胞核 D.下列有关根尖细胞核的叙述中,正确的是 A.染色体是由DNA和蛋白质组成的环状结构 B.核仁是产生核糖体及复制染色体的场所 C.核孔对物质的运输不具有选择性 D.通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 下列物质不能在人体同一个细胞中合成的是 A.胰岛素和胰蛋白酶 B.甲状腺激素和ATP C.抗利尿激素和RNA聚合酶 D.肌糖原和呼吸酶下列关于哺乳动物成熟红细胞的说法中,错误的是 A.不能进行有氧呼吸 B.没有细胞器 C.没有细胞的生物膜系统 D.不含酶 A.①④、人体内无③过程 B. C.①②③④、人体内无③过程 D.①②③④、人体内无②过程 图甲、乙是一定条件下测得的某植物叶片净光合速率变化曲线。下列叙述正确的是 A. B.b点条件下,适当增强光照,净光合速率增大 C.c点条件下,适当提高温度,净光合速率增大 D.d点条件下,适当增强光照,净光合速率增大 下列对酶实验的相关叙述,正确的是 A.探索酶的专一性,以底物作变量B.探索酶的高效性,用不同浓度的酶相互对照 C.探索酶作用的适宜温度,要将酶和底物混合后在设定温度下水浴 D.探索酶的催化作用,要与无机催化剂作对照 下图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置图。装置中底物(葡萄糖)充足且温度适宜。A、B表示着色液滴,可随容器中气体量的变化而发生移动。下列说法正确的是 源科网] ① 20%NaOH的作用是吸收酵母菌无氧呼吸产生的CO2 ② 如果A不动而B右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸 ③ 如果A左移而B不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸 ④ 如果A、B均左移,说明酵母菌同时进行有氧呼吸和无氧呼吸 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ A.步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误 B.步骤②和步骤④会影响酶的活性 C. D. 26.下列有关“一定”的说法正确的是 (  ) ①光合作用一定要在叶绿体中  ②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④酶催化作用的最适温度一定是37 A.B.C. D.27.在生物体中通过相应生理作用能实现的物质转化过程是(*O是标记元素) A.②⑤ B.③⑦ C.④⑤ D.③⑥⑦ 某实验室

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