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《数控加工编程与操作》教学教案 遂宁中等职业技术学校 教 案 教 师 姓 名 杨玉强 授课形式 讲授 授课时数 2 授 课 日 期 与授课班级 第一周 07级数控各班 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第1章 数控机床加工程序编制基础数控程序编的概念 数控程序编制的定义数控程序编制的内容及步骤 教 学 重 点 教 学 难 点 数控程序编制的内容及步骤 使 用 教 具 课 外 作 业 备注 数控系统的种类繁多，它们使用的数控程序语言规则和格式也不尽相同，本教程以ISO国际标准为主来介绍加工程序的编制方法。当针对某一台数控机床编制加工程序时，应该严格按机床编程手册中的规定进行程序编制。 一、数控程序编制的定义 理想的数控程序不仅应该保证加工出符合零件图样要求的合格件，还应该使数控机床的功能得到合理的应用与充分的发挥，使数控机床能安全、可靠、高效的工作。数控程序编制的内容及步骤 授课主要内容或板书设计 日　照 职 业 技 术 学 院 教 案 教 师 姓 名 王双林 授课形式 讲授 授课时数 2 授 课 日 期 与授课班级 第一周 07级数控各班 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第二节　分析零件图样和制定工艺方案 1、数学处理 2、编写零件加工程序 3、程序检验 教 学 重 点 教 学 难 点 编写零件加工程序 使 用 教 具 课 外 作 业 备注 授课主要内容或板书设计 一、分析零件图样和制定工艺方案 这项工作的内容包括：对零件图样进行分析，明确加工的内容和要求；确定加工方案；选择适合的数控机床；选择或设计刀具和夹具；确定合理的走刀路线及选择合理的切削用量等。这一工作要求编程人员能够对零件图样的技术特性、几何形状、尺寸及工艺要求进行分析，并结合数控机床使用的基础知识，如数控机床的规格、性能、数控系统的功能等，确定加工方法和加工路线。 二、数学处理 在确定了工艺方案后，就需要根据零件的几何尺寸、加工路线等，计算刀具中心运动轨迹，以获得刀位数据。 三、编写零件加工程序 在完成上述工艺处理及数值计算工作后，即可编写零件加工程序。程序编制人员使用数控系统的程序指令，按照规定的程序格式，逐段编写加工程序。程序编制人员应对数控机床的功能、程序指令及代码十分熟悉，才能编写出正确的加工程序。 日　照 职 业 技 术 学 院 教 案 教 师 姓 名 王双林 授课形式 讲授 授课时数 2 授 课 日 期 与授课班级 第一周 03级机电技术 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第三节、数控程序编制的方法手工编程计算机自动编程 教 学 重 点 教 学 难 点 一、手工编程计算机自动编程 使 用 教 具 课 外 作 业 备注 授课主要内容或板书设计 一、数控程序编制的方法手工编程 手工编程指由人工来完成数控编程中各个阶段的工作。计算机自动编程 自动编程指在编程过程中，除了分析零件图和制定工艺方案由人工进行外，其余工作均由计算机辅助完成。 日　照 职 业 技 术 学 院 教 案 教 师 姓 名 王双林 授课形式 讲授 授课时数 2 授 课 日 期 与授课班级 第二周 03级机电技术 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第四节、字与字的功能字符与代码 ISO国际标准化组织标准代码EIA美国电子工业协会标准代码 教 学 重 点 教 学 难 点 字符与代码 使 用 教 具 课 外 作 业 备注 授课主要内容或板书设计 一、字符与代码 字符是用来组织、控制或表示数据的一些符号，如数字、字母、标点符号、数学运算符等。数控系统只能接受二进制信息，所以必须把字符转换成8BIT信息组合成的字节，用“0”和“1”组合的代码来表达。国际上广泛采用两种标准代码：ISO国际标准化组织标准代码 EIA美国电子工业协会标准代码　　这两种标准代码的编码方法不同，在大多数现代数控机床上这两种代码都可以使用。 日　照 职 业 技 术 学 院 教 案 教 师 姓 名 王双林 授课形式 讲授 授课时数 2 授 课 日 期 与授课班级 第二周 03级机电技术 授课章节名称 及教学内容、 目的、要求 第五节 数控程序编制的概念 一、程序的定义和方法 二、字符与代码