陕西省府谷县麻镇中学2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题 含答案.docVIP

陕西省府谷县麻镇中学2014-2015学年高一上学期期末考试语文试题 题 号 第卷 第卷 总分 一 二 三 四 五 得 分 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第卷 阅读题（共70分 得分 一、现代科技文阅读（6—9小题，12分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成6～9题。 从乐器的角度看，声音好当然是第一位的。但关键是，怎样的琵琶声音才算好呢？这就像问上等巧克力的味道，实在是个用语言和文字难以表述的问题。不过办法总是有的，直接、正面的回答不上，可以用间接、侧面的，最现成而著名的答案是白居易在其名篇《琵琶行》中的那句“大珠小珠落玉盘”。然而，即便是专业琵琶界，有谁真听到过珍珠落在玉盘里的声音呢？再说，就算有人真听到过，多半也会失望的，因为“珠落玉盘”所发出的压根就不是“乐音”。那么为什么一千多年，人们不但认可而且还无数次地引用这句话呢？我想它至少说出了琵琶在发音上的三个要点：颗粒状的发音形态；弹拨乐器而具有某些打击乐器的发音效果；声音上要具备珠和玉的美学品质。 我国历把“珠”和“玉”视为“珍宝”，或者说它们是中国人“美的理想”。在大自然中，很少有接近球形正圆体的天成之物，而“珠”能接近正圆体，这恐怕是珠能引起美感的原因之一，所谓“物以稀为贵”。也正因为如此，所以越接近正圆体的珠就越珍贵，称为“走盘珠”，其可贵即在浑圆与饱满。而“玉”则致密、细腻，是一种“温润而有光泽的美石”，握在手里还有一种沉甸甸的分量感，这里“温”“润”“泽”都带有三点水，这使人联想起悦耳的“乐音”有“水灵灵”的特性。其实珠也是一种美石——珍珠贝的“结石”，它与玉都有一种光彩，这光彩粗看并不“耀眼”、“逼人”，但细察则“绚烂之极”，即所谓东方人的含蓄之美。说“在声音上要具备珠与玉的美学品质”，具体地也是笨拙地说，就是声音要具有圆润、饱满、指高音区的发音明亮；“堂”，指低音区的发音洪亮；“松”，指按弹时发音灵敏，余音强而长；“脆”，指发音清脆；“爆”，指发音坚实而有分量。但由于这五条标准由已久，可见它们是针对“丝弦琵琶”而言的，因为“钢弦琵琶”只是20世纪60年代以40多年的事。中国传统的琵琶音乐，文曲讲究余韵，武曲注重声势。因丝弦张力小的缘故，也许在“余韵”和“声势”方面往往会感到不足，所以提出了从字面上看有点矫枉过正的五项标准，尤其是那个“尖”字，越越难以使人认可，故已有人把它改为“亮”了。但对钢弦琵琶而言，这五条标准怕的不是做不到，而是过了头。所以能把这五条标准结合“珠玉之美”这一条综合考察，对怎样的琵琶声音才算好的理解，应该是有裨益的。 1.下面各项陈述中，最能说明“通感”特征的一项是（ ） A.弹拨乐器而具有某些打击乐器的发音效果。 B.玉使人联想起悦耳的“乐音”有“水灵灵”的特性。 C.珠与玉的光彩，有着东方人的含蓄之美。 D.在中国民族乐器中，琵琶最具珠玉之美。 2.下面对“珠落玉盘”用形容琵琶声能引起美感的原因解释，不当的一项是（ ） A.珠是接近球形正圆体的天成之物，玉是温润而有光泽的美石。 B.珠和玉的光彩粗看并不“耀眼”、“逼人”，但细察则“绚烂之极”。 C.人们把空间上的高低位置以及视觉对象和味觉对象转移到琵琶声上。 D.浅层是“比喻”以“拟声”，深层是“通感”以“会意”。 3.根据全文内容，下面说法不恰当的一项是（ ） A.如果从“乐音”的角度考虑，以“大珠小珠落玉盘”形容琵琶声并不合适。 B.浑圆之珠，温润之玉，光彩绚烂，给人以美感，成为中国人“美的理想”。 C.中国传统的琵琶音乐，文曲讲究余韵，武曲注重声势，故而最具珠玉之美。 D.与丝弦琵琶相比，钢弦琵琶发音更“尖”、更“脆”，余音更长，声势更大。 评卷人 得分 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面的，完成题。康保裔，河南洛阳人。祖志忠，讨王都战没，父再遇，从太祖征李筠，又死于兵。保裔在周屡立战功，及再遇阵没，诏以保裔代父职，从石守信破泽州，又从诸将破契丹于石岭关，领登州刺史。寻知代州，移深州，领凉州观察使。 方保裔及契丹血战，而援兵不至，唯张凝、李重贵率众策应，遇契丹兵交战，保裔为敌所覆，重贵与凝赴援，腹背受敌，自申至寅力战，敌乃退。当时诸将多失部分，独重贵、凝全军还屯，凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没，而吾曹计功，何面目也！”上闻而嘉之。 (节选自《宋史 ? 康保裔传》) 4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( ) A．及再遇阵没 及：趁着B．寻知代州，