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远程教育服务党的群众路线教育实践3242003版
远程教育服务教育实践活动的思考 关于党的群众路线教育实践活动的总体要求、主要内容。 我区第一批教育实践活动的基本经验。 我区第二批教育实践活动的重点任务和具体部署。 宣传工作在教育实践活动中的作用。 远程教育要扎实做好第二批教育实践活动的服务工作 五、远程教育要扎实做好第二批教育实践活动的服务工作 (二)结合第二批教育实践活动的特点,做好《八桂清风》系列片的制作。 二是在提高稿件质量上下功夫。提高稿件质量,必须在深入实际、深入生活、深入群众的基础上,用第一手材料说话,用生动的情节和细节说话,讲述典型人物的普通故事。语言要平实,叙述要讲逻辑,思路要清晰,结构要新颖。对典型人物既不可以俯视,也不可过于仰视,最好以平视的角度,既要写典型的成绩、优点,也要写典型的缺点与不足,这样才能把典型写“活”,有血有肉。 五、远程教育要扎实做好第二批教育实践活动的服务工作 (二)结合第二批教育实践活动的特点,做好《八桂清风》系列片的制作。 三是在报道的角度上下功夫。选择报道角度有一个方法问题,只有掌握有效方法,才能从一般的事物中提炼出与众不同的角度。要围绕大局分析、揣摩普通党员群众的心里及所需、所想,因为发挥先进典型的引领作用是典型宣传工作的出发点和落脚点。 五、远程教育要扎实做好第二批教育实践活动的服务工作 (二)结合第二批教育实践活动的特点,做好《八桂清风》系列片的制作。 四是在提高自身素质上下功夫。典型事迹本身固然很精彩、很感人,但是说故事的人说不好肯定是个缺憾,教育效果也定然打折甚至相反,因此,提高说故事人也就是节目采编人员的素质显得非常必要。 五、远程教育要扎实做好第二批教育实践活动的服务工作 人民日报报道:浙江文化礼堂激活正能量,把文明乡风种进农民心田。 1、农村文化建设,是一种基于对农村和农民的理解、尊重之上引领。只有在潜移默化的熏陶中,农民的思想境界才能一步步高尚起来。 2、借用文化礼堂举办“成人礼”,长辈引领青年们躬身“三敬礼”,谢党和国家、谢父母、谢师长,使公民意识、社会意识、责任意识在每个青年人心中油然而生。 3、文化礼堂建设主要依托已有的旧祠堂、古书院、闲置校舍和文化活动中心。过去单一传承宗族文化的祠堂,而今变成了传播先进文化的殿堂。 五、远程教育要扎实做好第二批教育实践活动的服务工作 光明日报报道:广西容县农民杨万宗义务广播三十年。 1、杨万宗的30年时间去哪儿了。“天天广播,日日宣传。”“本来不是我的责任,但做着做着,就变成了责任。” 2、杨万宗不把“核心价值观”挂在嘴边,但是,他用30年的实践证明了他是培养和践行社会主义核心价值观的“翻译家”“政工师”“思想者”。 3、上级的方针政策、文化科学等抵达老百姓,总有“最后一公里”的距离,杨万宗就是解决“最后一公里”的专家。 谢 谢 大 家! 三、我区第二批教育实践活动的重点任务和具体部署 (六)更加注重分级分类指导 坚持分类指导,就要区分不同实际情况,选择有效解决问题的正确路径。在解决问题的环节上,要找准靶子,有的放矢,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题,什么办法奏效就用什么办法,什么方式管用就用什么方式。 三、我区第二批教育实践活动的重点任务和具体部署 (六)更加注重分级分类指导 坚持分类指导,就要区分不同工作实际,探索务实管用的活动载体。在推进教育实践活动的过程中,坚持把中央部署和区党委要求同本部门本单位工作职能结合起来、同党员干部思想工作实际结合起来,量身定做一套接“地气”、有“疗效”的教育实践活动“自选动作”。 四、宣传工作在教育实践活动中的重要性 中央明确要求,要开门搞教育实践活动,要广泛动员人民群众深度参与教育实践活动,教育实践活动的成果也要让人民群众共享,这些都离不开宣传工作。不把开展教育实践活动的精神、要求和成效传递给人民群众,那么教育实践活动本身就成了关门搞活动。 四、宣传工作在教育实践活动中的重要性 1、宣传工作在教育实践活动中作用: 第一,思想动员。开展多种形式的思想动员,如开动员会、座谈会等,主要是党员干部参加,真正要让全社会广大群众都能够积极参与到这项活动中来,还是要靠宣传舆论和新闻媒体进行思想动员。 第二,舆论引导。各地的教育实践活动搞得怎么样,领导如何发挥示范带头作用,活动采取什么主要措施,解决什么突出问题,要达到什么样的效果,怎样凝聚参与活动的正能量,都要靠舆论进行正确引导。 四、宣传工作在教育实践活动中的重要性 1、宣传工作在教育实践活动中作用: 第三,推广经验。第二批教育实践活动,层级多、范围广、涉及的人员多。各个地方、各个单位开展活动的经
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