2019-2020年四年级数学上册第三单元测试卷及答案-1.docVIP

2019-2020年四年级数学上册第三单元测试卷及答案 一、填空题。 1.把序号填在括号里。 　　图中,(　　)是直线,(　　)是射线,(　　)是线段。 2.三角板上都有一个(　　)角,两个(　　)角;红领巾上有一个(　　)角,两个(　　)角。 3.度量一个角,角的一条边对着量角器上内圈刻度“180”,另一条边对着内圈刻度“60”,这个角是(　　)度。 4.钟面上9时整时,时针和分针成(　　)角;钟面上,时针走(　　)小时,形成一个周角;分针走(　　)分,形成一个平角。 5.连接两点的(　　)的长度就是这两点间的(　　)。 6.1周角=(　　)平角=(　　)直角 1平角=(　　)直角 7. 　　上图中有(　　)条射线,组成了(　　)个角。 二、把下面这些角分别填入适当的圈里。 92°　　34°　　115°　　86°　　15°　　121° 135°　　90°　　64°　　160°　　39°　　99° 三、判断题。(对的画“√”,错的画“×”) 1.大于90°的角叫钝角。 (　　) 2.角的边画得越长,角就越大。 (　　) 3.钝角的度数一定比锐角大。 (　　) 4.射线比直线短,线段最短。 (　　) 5.周角是一条射线,平角是一条直线。 (　　) 四、选择题。(把合适答案的序号填在括号里) 1. (　　)能量出它的长度,(　　)没有端点,(　　)可以向一端无限延长。 A.线段　　　　　　B.射线 C.直线 D.曲线 2.从3:00走到3:15,分针转动了(　　)。 A.15° B.60° C.90° D.120° 3.下面各角中,(　　)的角能用一副三角板画出来。 A.5° B.10° C.15° D.20° 五、在下面各图中,你能分别找到几个角? 六、操作题。 1.画一条3厘米的线段,再延长成射线。 2.用量角器量出下面各角的度数。 3.用量角器画一个65°的角。 4.用一副三角板画150°和15°的角。 5.请你用三角板把下面第一个平角平均分成3份,把第二个平角平均分成4份。 6.下面有四个点,经过其中两点画直线,能画几条?请画一画。 七、解决问题。 1.下面图中各有多少个角? 　有(　　)个角 　有(　　)个角 　有(　　)个角 边的条数 2 3 4 5 …… 角的个数 …… 你发现了什么? 2.在一张长方形纸上画有一个角,可这张纸被撕破了,角也残缺了(如下图)。你能量出它的度数吗?试一试。 3.上午10时,时针和分针组成的角是多少度?下午5时,时针和分针组成的角是多少度? 4.小军说:“有一个角,可以用三角板上的一个角量2次,而且这个角是一个锐角。”这个角多大? 第三单元测试卷参考答案 一、1. ①、⑤　④　②、⑥　2. 直　锐　钝　锐 3. 120　4. 直　12　30 5. 线段　距离　6. 2　4　2　7. 4　6 二、锐角:34°,86°,15°,64°,39°　直角:90° 钝角:92°,115°,121°,135°,160°,99° 三、1. ×?2. ×?3. √　4.×　5.× 四、1. A　C　B　2. C　3. C 五、9　8 六、1. 略　2. 48°　110°　100°　82° 3~5. 略 6. 能画6条。画图略 七、1. 1　3　6 边的条数 2 3 4 5 …… 角的个数 1 3 6 10 …… 发现:如果有n条边,角的个数就是n和(n-1)的乘积再除以2。 2. 提示:延长角的两条边,延长线相交的一点就是角的顶点。　量角略 3. 60°　150° 4. 这个角只能是30°×2=60°。 附送： 2019-2020年四年级数学上册第三单元测试题 一、“神机妙算”对又快：35分[10+16+9] 1、直接写出得数： ①30×12= ②23×4= ③540-310= ④4×140= ⑤630+70= ⑥130×20= ⑦180×5= ⑧170×5= ⑨500×5= ⑩210÷7= 2、用竖式计算： ⑴ 236×43= ⑵ 208×56= ⑶ 720×42= ⑷ 480×50= 3、估算下面各题： ⑴ 89×202≈ ⑵ 139×48≈ ⑶ 307×53≈　　 二、“认真细致”填一填：29分[2+2+4+2+3+4+6+4+2] 1、400×30的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个0。 2、（ ）× 时间 = 路程 3、75的28倍是（ ），196与72相乘，积是（ ）。 4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作