- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019-2020年四年级数学第1单元教学质量监测题
6、希望小学四年级同学植树45棵,五年级同学植树的棵数比四年级的2倍少18棵,五年级同学植树( )棵。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(6%)
1、35与50的和除以10与5的差,商是多少?
这道题列式为:35+50÷10-5。…………………………………………( )
2、0除以一个非零的数还得0。……………………………………………( )
学 校
班 级
姓 名
学 号
等 级
6、希望小学四年级同学植树45棵,五年级同学植树的棵数比四年级的2倍少18棵,五年级同学植树( )棵。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(6%)
1、35与50的和除以10与5的差,商是多少?
这道题列式为:35+50÷10-5。…………………………………………( )
2、0除以一个非零的数还得0。……………………………………………( )
3、两个不等于0的相同数相除,商一定是1。……………………………( )
4、0可以作除数。…………………………………………………………( )
5、算式里有括号,要先算括号里面的。…………………………………( )
6、0除以0不可能得到一个确定的商。…………………………………( )
三、计算。(58%)
1、直接写出得数(8%)
100×10= 90×8= 120×5= 440÷40=
480÷8= 25×4= 354-99= 150×60=
28÷7×5= 48+32-24= 64÷8-8= 24+16×6=
48+52÷4= 100-5×4= (57-27)÷3= 80-80÷4=
2、用竖式计算下面各题。(18%)
258×38= 240×36= 306×35=
650×80= 720÷16= 400÷25=
2800÷70= 26×345= 384÷32=
小数四年级(一) 第2页(共4页)
3、计算下面各题。(16%)
950+560÷14×28 2800-(48×15÷24)
(216-25×8)+198 (160×40-3800)÷65
4、列综合算式计算。(16%)
(1)1350减去24与18的积,再 (2)72与39的差乘45与35的和,积
加上541,得多少? 是多少?
(3)48与142的和除以54减去 (4)45与54的积,减去214与86的和,
35的差,商是多少? 差是多少?
四、解决问题。(24%)
(1)小红有故事书160本,是小萍故事书本数的2倍,而小冬的本数是小萍的3倍。小冬故事书的本数是多少本(6%)
(2)学校三、四年级都有6个班,三年级平均每班42人,四年级平均每班45人。三、四年级共有多少人?(6%)
(3)庆六一活动,幼儿园买回400份奖品,分给8个班后,还剩下40份。平均每班分得奖品多少份?(6%)
(4)王师傅和徒弟小李共同加工一批零件,在8小时中,王师傅加工了560个,小李加工了480个,王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件?(6%)
附送:
2019-2020年四年级数学第一、三单元测试题下学期
班级:四年( )班 姓名: 成绩:
口算我能行。
870-780= 40×13= 104÷13= 25×4= 360+50=??
210÷21 =?? 17×5×2=?? 630÷63=??? ?310-70=?? 450÷15=??
52+25?52+25= 70×10?400= 72÷9×48÷8= 320+80×3=
填空
根据运算定律或性质填空。
(15×b)×= ( × )
a×6+6×15= ×( + )
1280÷16÷8= ÷( × )
2、最大的两位数减去最小的两位数的茶去除178,结果为 。
3、判断。
(1)因为0×xx=0,所以0+xx=0。( )
(2)417-117÷3+20=300÷+20=120
您可能关注的文档
- 2019-2020年四年级数学下册 用多功能三角尺画垂线与平行线教案 沪教版.doc
- 2019-2020年四年级数学下册 用多功能三角尺画平行线教案 沪教版.doc
- 2019-2020年四年级数学下册 用字母表示教案 青岛版.doc
- 2019-2020年四年级数学下册 用字母表示数 3教案 冀教版.doc
- 2019-2020年四年级数学下册 用字母表示数 4教案 冀教版.doc
- 2019-2020年四年级数学下册 用字母表示数 6教案 苏教版.doc
- 2019-2020年四年级数学下册 用字母表示数 信息窗一教案 青岛版.doc
- 2019-2020年四年级数学下册 用字母表示数 加法运算率教案 青岛版.doc
- 2019-2020年四年级数学下册 用字母表示数 求含有字母式子的值教案 青岛版.doc
- 2019-2020年四年级数学下册 用字母表示数1教案 冀教版.doc
文档评论(0)